随笔摘抄大全
1、我看电影和写东西的时候是最像我的时候，是我对这个世界最认真的时候，也是自我认同感最强的时候，我学理科、跑步、演讲时都多少有点不自信，可分析电影或写东西我相信我自己能做好。蒋方舟在《奇葩大会》上演讲的时候被蔡康永问及如果重来一次或者说，如果她的小孩也有她当年的机会，她愿不愿意再次接受、或者让她的孩子少年成名，蒋方舟少年成名，七岁就出了第一本书《打开天窗》，十二岁就坐在余秋雨身边和他一起录节目了。(随笔摘抄大全)。
2、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。
3、 也许我们的普通话不标准，也许我们的诵读还欠缺，但我们都对读书有一份热爱。
4、灵魂之自在确与身体之自在有关联。人若不能控制身心，便不能控制灵魂。——林语堂《苏东坡传》
5、智深、史进把这丘小乙、崔道成两个尸首都缚了，撺在涧里。两个再打入寺里来，香积厨下那几个老和尚，因见智深输了去，怕崔道成、丘小乙来杀他，已自都吊死了。智深、史进直走入方丈后角门内看时，那个掳来的妇人投井而死。直寻到里面八九间小屋，打将入去，并无一人。只见包裹已拿在彼，未曾打开。鲁智深见有了包裹，依原背了。再寻到里面，只见床上三四包衣服，史进打开，都是衣裳，包了些金银，拣好的包了一包袱，背在身上。寻到厨房，见有酒有肉，两个都吃饱了。灶前缚了两个火把，拨开火炉，火上点着，焰腾腾的先烧着后面小屋，烧到门前;再缚几个火把，直来佛殿下后檐，点着烧起来。凑巧风紧，刮刮杂杂地火起，竟天价烧起来。智深与史进看着，等了一回，四下火都着了。二人道：“梁园虽好，不是久恋之家，俺二人只好撒开。”
6、 大家相处简单、自然，落落大方，无名利角逐，无人事繁复，不家长里短，不搬弄是非；不卑、不亢，有礼、有节。所有人诚挚以待，互不设防。与贫富无关，与身份无关。在纷纷扰扰的尘世中，培管着一方净土，安放着我们有些倦怠和浮躁的灵魂，让你感受着一种原生态的亲切丶惬意丶甚至有天真丶童趣……这种温暖不是要有多炽热，这种情谊也未必有多深厚，它只是有一种“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”……的恰到好处。
7、金钱能使卑下的人身败名裂，而使高尚的人胆壮心雄。——林语堂《有不为斋随笔》
8、弗兰西斯·培根(1561～1626)，英国文艺复兴时期最重要的散作家、哲学家。他不但在文学、哲学上多有建树，在自然科学领域里，也取得了重大成就。培根是一位经历了诸多磨难的贵族子弟，复杂多变的生活经历丰富了他的阅历，随之而来的，使他的思想成熟，言论深邃，富含哲理。《新工具》是培根的主要哲学著作之首次发表于1620年。培根本计划写一部大书，名为《伟大的复兴》，分为六个部分，《新工具》是其中的`第二部，但未能完成。
9、 魅力之声让我们在一起！感恩遇见！——邹 佳
10、亲爱的孩子，无论怎样、无论何时，我对你的爱，不曾改变！
11、生命能承受多大的重量，生命就有着多大的韧性很多人多年后都会难忘曾经那个带给自己瞬间温暖的陌生异性。
12、在没有遇到你以前，我从不知道思念的感觉以及爱的甜蜜，请答应我让这种感觉和你一起陪伴我一辈子！
13、坚硬的城市里没有柔软的爱情，生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。(随笔摘抄大全)。
14、没有谁对，也没有谁错。只有一件事是对的，那就是真理，那就是至道，但是却没有人了解至道为何物。至道之为物也，无时不变，但又终归于原物而未曾有所改变。——林语堂《京华烟云》
15、在讲究科学范型、分工明晰、条块分割的时代，他几乎成异数另类，处于边缘；是资深教授，却不想写二十世纪标准型的学术著作。
16、如果不知道要怎样活下去，就为了我而活下去吧！
17、我们的国运正处在多事之秋﹐无论国家和个人的生命，都会达到一种弥漫着初秋精神的时期，翠绿夹着黄褐，悲哀夹着欢乐，希望夹着追忆。到了生命的这个时期，春日的纯真已成追忆，夏日的繁茂余音袅袅，我们瞻望生命，问题已不在于如何成长，而在于如何真诚度日，不在于拼命奋门，而在于享受仅余的宝贵光阴，不在于如何浪费体力，而在于如何保存实力，准备过冬。自觉已到达某一境地，安下心来，找到自己追求的目标。也自觉有一些成就，比起往日的辉煌虽然显得微不足道，却值得珍惜，宛如一座失去夏日光彩的秋林，仍然保有耐寒的韧力。——林语堂《吾国与吾民》
18、其实，等待并不可怕，可怕的是，连自己在等待什么都不知道。
19、师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。
20、美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的;品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。
21、我们必须在爱中成长，为此我们必须不停地去爱，去给予，直至成伤。
22、就是这句朴素的话语，能让任何一下健谈的、自以为高尚的成年人哑口无言。爱的美德正是我们急不可待的要教到孩子手里的珍宝。那么什么是爱呢?忍不住想要引用圣埃克絮佩里童话中小王子说过的一句放："使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。"除却各种对爱的术语化很强的解释，我想爱就是这要一口水井，在沙漠中行走，而能够拥有它，不仅仅是自己，也是他人的幸运和的勇气，但水井，却能为我们的前行提供永远的安全和保障，更是成就我们的生命不可或缺的源头。
23、 最后，我给自己提出一个要求：以己之力、尽己之责，让教育回归生活，把爱的种子撒进孩子心间，教会孩子们去爱......
24、“哈哈哈”从六(6)班的教室里传来一阵阵笑声。走近一看，一位同学在讲台上指手画脚，台下的同学发出一片笑声。咦?这是怎么回事?别急让我带你去一探究竟。
25、你这个傻孩子，痛的话，为什么不回头？你以为撞着撞着，墙就会自己倒下了吗？为什么不改变自己的方向呢？优美句子摘抄笔记书是这一代对下一代精神上的遗训。
26、村上春树《没有色彩的多崎作和他的巡礼之年》
27、苏东坡若回到民间，那他就犹如在水中的海豹。在陆地上拖着鳍和尾巴走的海豹，只能算是半个海豹。——林语堂《苏东坡传》
28、这是对祥子和虎妞所住的大杂院的一次鸟瞰，勾勒出大杂院普通居民的苦难生活。作者用滴着血和泪的笔锋，画出了那人间地狱的活景。
29、(1)提纲式：以记住书的主要内容为目的.通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
30、学习信息技术课选用素材时，尽量选用学生比较熟悉和他们身边的素材，这样比较能引起学生的兴趣和共鸣，也突出了信息技术课的实用性、工具性。如文字内容可用学生自己的作文、学生感兴趣的小故事、时事新闻等，图片及视频内容可拍摄一些学生或学校的照片或视频，音乐素材可让有特长的学生使用学过的知识录制歌曲，或剪裁学校搞活动时的一些片段，或及时下载一些学生喜爱的歌曲视频等，还可以让他们亲自上网搜索一些自己感兴趣的资料供上课时使用，也可及时和其它学科的知识相结合。
31、“代差”因相互了解而缩短，因误解而加深。了解，是一条双行道。上一代居于领导的优势，掌握着发言权，下一代则每每苦无发言的机会，这样的单行道最容易引起代差，久之便成为代沟了。如果上一代能跳出“作之师”的绝对主观，耐心听取下一代的意见，情况当可改善。
32、假如人生不曾相遇，我不会相信有一种人一认识就觉得温馨。假如人生不曾相遇，不曾想过牵挂一个人。
33、(5)心得式：为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受.即随感。
34、执着于他人，总有失望。寄托在别人身上的幻想，不免是破碎掉的泡沫，终究化为湿嗒嗒滴落下来的污迹。穷追猛打，赶尽杀绝，只是捕风捉影，不能说痛，也不能暗示这是一种痛，这是高贵的克制。
35、如果民众讲的比上层人物讲的更真实可信，这不必奇怪，因为民众讲话不用担风险。
36、季节，是个美丽的季节，冷雨、冷风，冰天雪地里，玉树琼枝，银装素裹，冰棱错落有致，透着一股股灵气。心里知道，这才是真正的、梦里辗转千百回的冬季，这才是最本真的自然。曾经千寻万唤的，不就是这样一种四季分明吗?可为何，随着这冷的来到，心头的那份寂寞，竟是如此地让人无所适从?一丝茫然，也滋生在这样的一种情绪里，懒懒地漫步。尽管此刻，耳边身旁是车流如炽，人流不断，繁华与喧嚣依然是城市不泯的标志，但心底的那份孤寂，在如此清冷的季节里，仍不可抑制的于心头徜徉。
37、陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了.
38、他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了八十四天，一条鱼也没逮住。
39、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
40、另外，从某一程度上来说，祈求文人不幸而写出优秀的文学作品的我们也是自私的。文人并非非要不幸才能写出好作品。好作品也并非要不幸、哀伤、讽刺才经得起岁月的沉淀。“文人的不幸是文学界的大幸”，这句话有着实然层面的一定真实度，在应然层面上却未免过于残忍了。
41、 写这个人，为了弥补从前写的那次的缺憾，为了感谢她上周随笔里写了我，为了报答她满满当当都在想我的离开我以后的第一个周末里的七小时，为了感谢她陪伴在我身边的三年，不特别高兴，但也不算难过的三年。
42、现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。
43、祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
44、如果你是石头，便应当做磁石；如果你是植物，便应当做含羞草；如果你是人，便应当做意中人。
45、凡是谈到真理的人，都反而损害了它；凡是企图证明它的人，都反而伤残歪曲了它；凡是替它加上一个标识和定出一个思想派别的人，都反而杀害了它：而凡是自称为信仰它的人，都埋葬了它。所以一个真理，等到被竖立成为一个系统时，它已死了三次，并被埋葬了三次了——林语堂《生活的艺术》
46、“要做一个聪明的老师。”——这是我读后感触最深的一点!王晓春老师的《做一个聪明的老师》给我们这些在教育一线苦苦摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。这句话看似简单。其实要做到不容易。有时候，我们老师常会好心办坏事，造成这种情况其实还是我们工作的不细致，想的不周全。鼓励孩子的方法有很多种，尤其是对行为偏差生上的鼓励老师更应该多想想办法，多从这些孩子的角度来考虑，带着一些宽容的心态去面对这些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多动动脑筋，想一些既有效又能让孩子、家长都能接受的好办法。
47、梁实秋说余光中“右手写诗，左手写散文”。去年余光中去世，他去世时我还不太了解他，除了《乡愁》我什么也没读过。我小学读韩寒的《穿着棉袄洗澡》，里边说我们的语文书总是少了些什么，少的是梁实秋、余光中等人的色彩，我从前不爱读诗，而我只在读到余光中的诗后才知道什么叫做真正的诗。
48、你爱我吗？已经爱到危险的程度了。危险到什么程度？已经不能一个人生活。
49、我唯一有点骄傲的地方是我一回终于在他缺席的前半堂课写了几张隶书，他来时我正好是第三张收尾，我等他骂我，但他只是“嗯”了一声。竟没指出任何毛病，我心里得意地笑了几声。从那以后我更没机会练隶书了，只是日复一日临摹着《兰亭序》，这一切都是范老头不知道的事。
50、人们喜爱谎言，不仅因为害怕查明真相的艰难困苦，而且因为他们对谎言本身具有一种自然却腐朽的爱好。
51、体会妈妈带给自己无私的爱，把这份爱以同样的热情传递出去，延续自己感受到的爱，不就是爱人的第一步吗？孩子们带给我的感动不止一点点，他们认真投入的眼神就是爱的见证，我庆幸我的孩子们懂爱、会爱、愿意爱，为孩子们点赞！也为身后的妈妈们点赞！
52、雨天出行是我的一种爱好，虽然有些奇怪，但是我不得不承认，雨天是有吸引力的，对于我来说。在所有的雨天当中，带有着风和冷空气的雨天是我最喜欢的。并不是狂风暴雨，只是有一点点风的压力，和空气中吸入鼻腔的那一股清新罢了。不巧，今天就是这样一个天气。简单的收拾衣服，撑着一把透明的小伞，就走出门去。
53、夜还很黑，空中有些湿冷的雾气，心中更觉得渺茫。
54、谈论到苏东坡，我们就不能避免“气”这个字。因为每个文学批评家综括苏东坡的个性，必用孟子所说的这个“气”字。“气”本是普通字，是空气，是气体，是大气，是精神，是力量，是运动，是闷在心里的恼怒。在《孟子》里，“气”是哲学的概念，类似柏格森所说的“生气勃勃”，是人格上的“元气”。使伟人和匹夫显然不同的，往往是精力元气上的差异。在孟子的哲学上，“气”是伟大的道德动力，更简单说，就是人求善、求正义的高贵精神，这种精神，人人皆有，是与生俱来的。人在世上生活下去，这个“气”可因得其陶冶营养而增长强大，亦可因消减而衰弱。——林语堂《苏东坡传》
55、 自加入自梅读书交流中心成为其中的一员后，心宽体胖，用一个字形容叫“爽”，二个字“很爽”，三个字“特别爽”，四个字“真的爱你”，五个字“永远在一起”！以上所言皆为肺腑之言，我为自己是快乐部落的一员为荣，为自个是自梅读书交流中心的会员感到快乐！为拥有这么多好兄弟姐妹们感到愉悦！——姚建圳
56、过了一会儿，屋外响起噼里啪啦的鞭炮声，似乎也正在庆祝新年的到来。透过窗子上的玻璃，便看见屋外下着鹅毛大雪，北风呼呼的吹着，玻璃被吹得吱吱响，与屋里温暖的气氛判若两样。
57、寂寞里，也总在回想走过的人生。蓦然回首间，悄悄从指间流逝的岁月，已然几十载，而握在手里的，除了一些深深浅浅的心绪，除了那些或隐或现的脚印之外，仿佛一无所有。辉煌的事业，成功的荣耀，能拿得出去的成就，依然只是生活外面的风花雪月，与己无关。而自己生活里面的，只是一些平静且平淡的琐屑，沉静于心底，难以张扬。于是，常常于迷茫里浅浅一叹：高山仰止，那高山，到了自己这里，缘何就如此的难以到达?
58、很多人说读书没有收获，现在网上也有一部分人在宣扬“读书无用”论，可是如果是“拿到一本书，从头到尾一字不落的阅读，合上书就忘，然后对自己的工作和生活完全没有帮助和改变”的读书方式，那确实是“无用”的。包括作者自己。那怎样读“有用”的书呢?最近阅读了奥野宣之的《如何有效阅读一本书——超实用笔记读书法》，终于找到了答案。
59、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。
60、在作文的中间部分，要选取学校最具特色的几个地方来写，介绍出这些地方的特点。
61、面对一切荒谬,最聪明最方便的答复,便是大笑。”——麦尔维尔
62、 18535758282
63、现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。
64、我们就是这样苍老的，从时光的一端碾转到时光的另一端，请别说再见，不需要再见。
65、夫妻的爱，使人类繁衍。朋友的爱，给人以帮助。但那荒淫纵欲的爱，却只会使人堕落毁灭！
66、席间，爸爸妈妈突然站了起来，对大家举起酒杯，大声地说道：“新年到了，我们祝大家身体健康，心想事成，干杯!”我们立即举起了酒杯，相互碰杯，美好的祝福在酒杯中传递着，让我们原本十分快乐的心情，变得更加快乐了。叔叔婶婶也不甘落后站了起来，异口同声对大家说：“祝大家马到成功，马上发财，天马行空，马上…”大家听了他们二人的成语，纷纷点头，竖起大拇指，称他们是才子佳人。然后，家人们纷纷向大家祝福，使得气氛越来越热闹，越来越浓厚。我们都沉浸在欢乐的气氛中，大家有吃有乐，高高兴兴的。
67、人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。——林语堂《人生不过如此》
68、苏东坡知道弟弟的忠言大有道理，倘若他的气质像子由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。但是问题不是他如何向，而是他如何感，不是理性的问题，而是感性的问题。——林语堂《苏东坡传》
69、祥子为曹先生拉包月，眼看就要凑足买车的钱，却被孙侦探敲诈一空。祥子困惑地喊："我招惹谁了。"此节描绘波澜迭起，人物心理通过细微动作暴露无遗，充分表现了不解灾难根源的祥子的绝望心情。二次买车希望的破灭，促成了祥子与虎妞的悲剧婚姻，是祥子命运转折的关键之处。
70、暗恋的味道又酸又咸，让人吐也不是吞也不是。
71、在这个屋中，温暖无处不在，温暖着每个人的心，温暖着每个人的身体。
72、总有人喜欢雨天，总有人关注到雨天里的波纹。只要你足够美丽，总有人会发现，总有人会欣赏。你甚至可以去不在意这些东西，但是你必须得明朗，你不可以停止创造
73、你说摩尔曼斯克，我是北大西洋暖流，你该被抱紧，有风我来顶。
74、赏玩一样东西中，最紧要的是心境。——林语堂
75、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧。
76、那口锅很大、很丑，在我外婆家厨房中占据很尊贵的一个位置。那口锅炒出来的菜油水很足，尤其是大蒜炒咸肉。但那口锅也有缺点，比如炒芹菜，总是把菜炒瘪掉。芹菜不脆了，蔫蔫的没有光泽。
77、我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此;惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。
78、 我喜欢，在文字的海洋里东张西望，扬帆起航，期望能在路途中，寻找到很久以前的痕迹，和突然想起的欣喜，我也应该庆幸，因为我也算不上懒散，写下了一页页微不足道的曾今，写过风花雪月的浪漫，写过柔情似水的缠绵，写过柔肠寸断的凄美，写过红尘岁月的静好，写过烟花岁月的旖旎，写过花开花落的怅然，酝酿了一曲曲美丽的故事，一浮浮感人的篇章。
79、爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。
80、如果别人不爱我，我宁愿死去而不愿活着——我受不了孤独和被人憎恶。
81、 由我一直念念不忘的一部电影引入，我一直想提提它，但在哪儿提提它好像都不太好。电影叫《沉静如海》，很冷门，很压抑，我在爱奇艺下面的pptv片段中看完的全片。是二战时期的小故事，是静默的影片，也是汹涌澎湃的爱情。
82、爱是永远不能封口儿的创伤。女人爱别人的时候儿，一定会觉得自己失去了什么，那是她心灵的一部分，她于是各处去寻找失去的那部分灵魂，因为她知道，若不去找到，自己便残缺不全，便不能宁静下来。只有和自己的意中人在一起时，才又完整如初；但是自己的意中人一旦离开，自己又失去意中人携走的那一部分，那就直到重新和意中人团聚时，才又得到安宁。——林语堂《京华烟云》
83、 感谢"读书会"这个平台，感谢一直给予不留情面批评的各位老师及各位诵友的帮助，才让我们在班长的带领下，让舍我其谁读书会得到大家认可，我们仅仅才迈出第一步，仍需加倍学习、努力！打造"自梅""舍我其谁"品牌！——彭杰锋
84、情节很简单，作者从“我”的角度讲小王子的游历过程，因为一朵美丽娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B-612小行星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到了一些他觉得很不可理喻的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人，迂腐的点灯人······于是他不断的感慨：“大人的世界确实奇怪。”在书中作者以小王子的孩子的眼光，透视出这些大人们www.i17com的空虚、盲目和愚妄，同时也道出了成人的孤独寂寞，无可适从的处境。最后他来到了地球，在这里他遇到了一只等爱的狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇，气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑。善良的狐狸使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。在如今这个金钱至上，物欲横流的社会中，试问还有多少人能够一直保持童年的那份纯真与真诚?
85、《爱的教育》是每个家庭必备的好书，是为人子女者，为人父母者，为人师长者一生务必一读的经典著作。该书由意大利作家亚米契斯写于1886年，书的原名是《Houre》，翻译是"心"。它的英译本是《Heart》，译意也是"心"。儿童文学翻译家叶君健在《爱的教育》代序中说："心"这个字又可以作"感情"解释，在中外文都是如此。夏丐尊先生说原来就想译成《感情教育》，序言中他还说，在1920年，他得到这本书的日译本后，一边读一边流泪。他许愿要译成中文，不光是给孩子们读，让父母和教师都跟他一样，流一些感动的眼泪、惭愧的眼泪，夏先生终于在1920年将书译成中文。五四期间，《爱的教育》就被朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等知名学者作为当时"立达学园"学生们的重点读物，几乎人手一册。当时不少学校教师，也把这本书定为中小学生的必读课外书。
86、 爱像一盏台灯，朋友是影子。有一天，台灯熄灭了，你会发现影子遍布整个房间。
87、读书笔记的摘抄大全，好词好句的欣赏也是学习中重要的一环，摘抄是为了防止遗忘，摘抄的文本要从书本中寻找，摘抄本的丰富也是思想的丰富，下面是读书笔记的摘抄大全，仅让大家参考。读书笔记的摘抄《爱的教育》读书笔记
88、享受悠闲的生活决不需要金钱。有钱的阶级不会真正领略悠闲生活的乐趣。——林语堂
89、你不会因为美丽去爱一个女人，但她却会因为你的爱而变得美丽。
90、我欣赏爸妈慷慨的付出。他们虽不是大富大贵，但他们对待亲人，却是心与心的交流与付出。我记得有次回家，爸妈在讨论插板价钱的差异。妈买的是30元，爸买的是20元，在这10元之差间，他们说着各自的观点。我知道，他们虽不大富，但面对我、面对亲人，却十分大方。就像50元的一个笔记本，型号没有买到我的心里，爸爸会毫不犹豫地再次下单，购买我心愿的型号。
91、树叶凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起过那一篇秋景。落叶归根，土壤也许才是它的最好归处。无所谓风，无所谓阳光，一张秋景图，从乡村到城市，来了一场华美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒芜。
92、人们喜爱谎言，不仅因为害怕查明真相的艰难困苦，而且因为他们对谎言本身具有一种自然却腐朽的爱好。
93、夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。
94、枫林华府铭蓝二幼—029-84216626