关于责任的议论文作文
1、此后，我深深感受到责任之美，只要我尽了责任，它就会给我带来一份喜悦和充实的感觉。它关系着一个人的一生，它是人生中一个不可缺失的部分。
2、d的十八大以来，习近平总书记对扶贫工作作出一系列重要论述。这些重要论述丰富发展了马克思主义反贫困理论，创新发展了中国特色扶贫开发道路，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为打赢脱贫攻坚战提供了根本遵循和行动指南。
3、人无信不立，国无信不宁。让“诚信”充盈生活的每个空间，极有必要！(关于责任的议论文作文)。
4、句式：无独有偶，……网上热议的话题……这本不是一件大事，却引发了舆论关注，可见，这件小事也击中了人们心中的痛点。……姑且先将这个问题搁置不议，前段时间社会热议的(这些年一直争论不休的)……
5、目前，中国已经为120多个发展中国家实施千年发展目标提供帮助。据世界银行研究报告，“一带一路”倡议全面实施将使相关国家760万人摆脱极端贫困，3200万人摆脱中度贫困。
6、如果要表达否定之意，只需要加一个否定词，变成“别让”、“勿让”等方式，比如：
7、②本质而言，主体性必须经过客体认证，才能检测出是不是适合现实。儒家的心学实际是自命无证的。这正是佛教指责的，“想入非非”，舍弃客体，无法正心诚意。朱熹的“格物致知说”基本导向客体认证。对知识进行客体认证，会使知识成为真实的知识。传统思想走的是权威主义之路，圣人之言无须客体认证。现代性恰恰与此相反，科学知识就是被客体认证的知识，这种知识是确定性的，才能使人信服。
8、司马迁立下志向，要继承父业，写一部“成一家之言”的史书。他读《春秋》、《尚书》。20岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。之后又大量阅读国家藏书、历史资料。最终写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
9、①儒家的学理错误是自命无证。这会导致错误的学风，只要主观意志，而不需要客观实践。这种学风也与现代性格格不入。现代性的认知是创造性推动的，现代性的实践是积极协作，是动手动口的结合。主观的东西必须被客观证实，自命无效，证实才能有效。这样从古典时期的权威独霸脱离群众演变成大众认证、客体认证、监控认证，自命都是无效的。现代性在学理上是客体认证大于主体自命。凸显客观性认证，把认知变成客体化的，这是现代性的特点。
10、废寝忘食，他用赤诚之心完成了无韵之离骚；含垢忍辱，他用顽强之志铸就了史家之绝唱。司马迁用一部史记，讲述着一个史学家应有的良知；司马迁用一部史记，见证了一个史学家对历史的忠贞。司马迁懂得，他是一个史学家，他的责任就是为国家的史学尽力，他用一生诠释了他为自己的责任所做的努力。于是，我懂得了，每一个人都应背负着责任和生活着，并用努力去完成自己的责任。
11、所以，无论采取什么样的解决方案，起点必然在理解——理解男孩，理解他们与女孩之间学习方式的差异，个性心理的差异，思维方式与行为的差异。迈克尔医生抽样调查过美国的小学、中学和大学，发现99%的学校里，老师对于男女学生的大脑差异毫无概念。(关于责任的议论文作文)。
12、生活就是这样的，生活的准则就是生活!也能够说，生活的准则就是人，就是我们自我!
13、 小时侯，如果遇到伤心事，我们可以在父母面前哭个痛快，然后转身将它轻轻忘记，不留痕迹。而今，有了心事却只能埋在心底，强作笑颜，不露出丁点蛛丝马迹，因为怕他们知道后比我们还焦急，平添一份多余的担心。
14、因有责任，才有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国；
15、这些人身上，都体现出了可贵的“工匠精神”。对于“工匠精神”，你有什么思考和感悟？请自选角度，自拟题目写一篇文章。文体不限。
16、(1)文章从给资源下定义入手，提出正确认识注意力资源具有重要意义的观点；(2)接着论述为什么说注意力是一种资源；(3)然后分析注意力资源在人类认知活动中的重要作用；(4)最后指出在信息爆炸时代要合理有效地分配并使用注意力的做法。(根据黄底字)
17、于是，我咬紧牙关，小心翼翼地推开门，走到数学老师的办公桌旁边，吱吱唔唔地说：“老……老师，我……我知道我错了，我以后上课再也不开小差了!”我羞愧地低下头，准备接受严厉批评。然而，老师突然用温柔和蔼的语气对我说：“没关系，嘉雯，只要你上课不开小差，认真听课，你的数学成绩会提高的。你要知道，学习是我们做学生的天职，也是我们的责任。你只要认真对待它，并努力去学习，有朝一日会成长的!”老师的话深深地打动了我。对啊，为什么要开小差呢?我的肩上还承担着学习的使命呢!我一定要发奋努力学习。
18、我们要当一个有责任心的人，不能负假责任。(篇八：责任)责任是一个人理应履行的义务，是一个人理应去做的事情。在生活中，每个人扮演角色不同时承担着不同的责任。作为学生，要承担遵纪守法，努力学习的责任。作为家长，要承担抚养子女的责任。作为子女，要承担孝敬父母的责任。作为老师，要承担教育学生的责任。
19、 第五段(反面论证)：分论点③：论据③ +分析(议)
20、②在中国古代，“孝”无疑是家庭伦理中最重要的观念。《孝经》中有孔子的一段话：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”这是说“孝”是“天道”常规，是“地道”通则，是人们遵之而行的规矩，为什么“孝”有这样大的意义？这与中国古代宗法制有关。中国古代社会基本上是宗法性的农耕社会，家庭不仅是生活单位，而且是生产单位，要较好地维护家庭中长幼尊卑的秩序，使家族得以顺利延续，必须有一套维护当时社会稳定的家庭伦理规范。这种伦理规范又必须是一套自天子至庶人都遵守的伦理规范，这样社会才得以稳定。
21、习近平总书记指出：“扶贫开发是全d全社会的共同责任，要动员和凝聚全社会力量广泛参与。”贫困治理是一项系统工程，涉及产业发展、政策扶持、社会保障、人力资源统筹等各个方面，既需要政府充分发挥主导作用，做好顶层设计，将相关各方纳入减贫事业总体布局；也需要充分利用市场力量，聚集资源要素，形成长效发展机制。
22、不要认为我们年轻的肩太过柔弱，真正的担当，没有界限，发自内心。
23、责任让武文斌年轻的生命为他人撑起了一片天空，而自己也悄然倒下;责任让金晶用生命维护火炬、捍卫奥运精神;同样也是责任让李桂林夫妇点燃知识的火把，为山区孩子照亮希望之路。
24、20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但天有不测风云，银行遭劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他却回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”他极其负责的.精神深深地感动了我，也使我的心灵受到了震撼!偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后的一笔“债务”是，他轻叹：“现在我终于无债以一身了。”他这种负责的精难道不值得我们去学习发扬吗?责任——一种不凡的品质。
25、当一个人降临于世，上天就已经将责任作为一把梯子架在他的肩上。有的人能脚踏实地地扛着梯子往前走，有的人却在起点就扔掉了梯子。最终扛着梯子的人可以翻过阻碍他们的高墙。而选择逃匿的人只能止步不前。
26、世界因爱而变得美好，最近甘肃发生了特大泥石流灾害，死了很多人，还有许多人下落不明，面对许多家庭家破人亡的悲剧国民一方有难，八方支援，秉着这个宗旨，解放军冒着危险，跨过重重险阻，在第一时间赶到现场，他们用双手搬起石块，搬开瓦砾，拯救黎一个又一个人，在电视上看到这一幕，我的心被深深的感动了、震撼了。我想：这就是爱的力量、责任的力量吧！
27、我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。
28、人生几何，却道路漫长。肩扛责任，脚踏实地，方可行得更远。
29、与此同时，中国共产d始终坚持以人民为中心，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为各项工作的出发点和落脚点。
30、过了好久妈妈来了，我不住地抱怨：“怎么这么晚才来?”
31、我们作为学生，一定要努力学习，因为这是我们的责任和义务，国家设置了九年制义务教育法，为的就是让学生能够有更好的学习条件和学习资源。所以努力学习积极上进才是作为学生所要承担的责任，这种责任，付出很小，但是收获和回报却非常的巨大，如果好好学习，便可以将才能发挥到国家的建设之中，将中国建设为世界的强国，将中国这条沉睡的巨龙腾飞在世界的东方!
32、孙云晓认为，教育部积极采取措施加强体育锻炼是正确的，这是学生身心健康的需要，也是民族强悍国家强盛的需要。多年来忽视体育已经导致文弱之风，这是必须改变的。当然，基础教育的课程体系是丰富而完整的，要实现德智体美劳五育并举的教育方针，才能保证学生的健康和谐发展。
33、作为人类社会的一个顽疾，贫困及其伴生的饥饿、疾病、社会冲突等一系列难题，是人类追求美好生活的严重阻碍，人类与贫困的斗争一直在持续。古今中外，凡追求善治者，大都致力于解决贫困问题，但真正能解决好贫困问题的却少之又少。
34、但实际上，你不知道，你牙痛这个小毛病，只是刚刚感染了一点而已，只要吃个药，刷个牙，睡一觉，其实也就没有什么大问题了。可这个医生实在是太负责任了，所以，他把你的一颗有点感染的牙齿给拔了，又把一颗什么事都没有的牙齿给拔了。这医生，是有“责任感”的嘛！他追求对称的美啊！
35、 我们再来看一下论点“失败是成功之母”，它具有三个要素：A经历了失败、经过不懈努力，B善于从失败中吸取经验教训C最终取得了成功。
36、世界上每个人都有自己的责任，无论富贵贫穷，无论职业高低，无论你是职场中的白领还是普通的垃圾清运工，每个人都要有自己的责任。在校门口，冒着寒风值勤的同学，他要一直等到预备铃响起才能离开，这是他的责任;在小区里骑着三轮车，时时保洁的环卫工人，她要不停地清理居民丢弃的垃圾，这是她的责任。再说说我们自己吧，虽说爸爸妈妈把我们身边的一切都安排的十分舒适，但是我们心中也要有责任。要有对爸爸妈妈的责任，帮助他们分担家务，关心体贴劳累的父母，哪怕只是一句轻声的问候;要对自己的学习有责任，认真努力地去学，该拼搏时就要全力付出，学习是自己的事，谁也替代不了。
37、此刻，我应对这样的事。我曾一度以为自我就应鼓起“勇气”，但我发现勇气，有很多!
38、刚上八年级，理化两个学科赫然出现，我也不负母亲的众望，当上了物理科代表，当然我也为能够跟物理老师有更多的交流而感到兴奋。
39、思路：举正反事例+讨论正反影响+得出正面结论(即中心论点)