梁启超鼓励青年的名言
1、这当然是这篇文章的最大问题。这里借助深圳模拟命题团队的刘仕坚老师对这篇文章的评语，“这篇意断裂、文脉不通的原因，关键是定调子没有做好，写作目的不清晰，因此缺乏一以贯之的线索(思路)。”也因为没有明确的写作目的，或这篇文章写作价值的确定，因此，在写每段的时候，更多的是想把这段写好，只满足于段“面”的完整，却没有认真考虑每一段所形成的“面”的整体组合。刘仕对老师对文章重新整理思路后提供了一个提纲：
2、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人
3、恰值青春，她奔跑在逐梦途中。“文能考北大，武能打海盗，艺能拿合唱冠军”这无疑是给宋玺最贴切的评价。在青春的路上，她用耐心、恒心支撑着努力，已兴趣爱好支撑奋斗，她用青春战未来，用梦想造世界。坚守、奋斗、拼搏，在青春的舞台上，她坚毅洒脱，刻苦担当。她是耀眼的，夺目的，是榜样，是当今青年所追求的榜样，她在青春放飞了梦想，用奋斗点亮人生。她是一个青春的传奇，相信将影响很多人。
4、我有极通达、极健强、极伟大的人生观，无论何种境遇，常常是乐观的。
5、(作文原题)阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
6、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
7、成功就是在不断地克服困难，在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路，而无心的人只会在众多的机会中找借口。
8、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特
9、2018高考作文预测：“佛系青年”材料作文(梁启超鼓励青年的名言)。
10、“天下事业无所谓大小，只要在自己的责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”
11、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。──郭沫若
12、拥有独立人格，是明辨是非作出正确价值判断的关键。“佛系青年”引以为豪的“情怀”，是对网络化时代中追寻真实自我的错误盲从。在前行路上，具有独立的思维，不盲从、不随大流，在一片森林中辟出一条属于自己的路，不断前行，终点是一片最新的土地，可以看见自己最精彩的人生。
13、教师的威信首先建立在职责心上。——马卡连柯
14、良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。——荀子
15、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。没有谁一开始就拥有超人的能力，也没有人可以随随便便获得成功，成功的秘诀在于生活的点滴，在于平时养成的习惯。
16、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。 ——梁启超
17、在所有的优点中，忍耐的优点对青年男女最不相干。——查普曼
18、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是失败。──汤姆逊
19、青年总是更乐于跟着革新者走的。——列宁勉励青年人的励志名言我走得很慢，但我从不后退。
20、“至于将来能否大成，大成到什么程度，当然还是以天才为之分限。我平生最服膺曾文正两句话：‘莫问收获，但问耕耘。’将来成就如何，现在想它作甚？着急它作甚？
21、他在生命奋发之下，所有的锁链都松解了。这是发育时期的许多剧变之一;昨天已死的躯壳和令人窒息的往昔灵魂，在发育时期都被强毅的天性撕得粉碎。——罗曼·罗兰
22、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。
23、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
24、孩子是父母生命的延续，一封封家书，语言真挚，不仅体现出了梁启超先生教育子女的理念，同时也体现出他自己的理想抱负。
25、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
26、让我们到处追求真理，让我们找到真理的花朵或种籽的地方把它拣起来，找到了种子，就在风中播扬吧。——罗曼·罗兰
27、最主要的是那个幸福年龄的没有受过破坏也没有受过恫吓的纯洁、强烈、热情、天真的幻想，在这样的年龄，生活还没有撞疼我们，责任感和悔恨还都不敢损伤我们，那时我们还敢于看，敢于听，敢于笑，敢于惊讶，也敢于做梦。——托马斯·曼——海涅
28、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 ——梁启超
29、国家未来属于青年，民族的未来也属于青年。100多年前梁启超曾发出“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”的感慨。一个社会发展、强大和进步，必须要有一代又一代思想进步、敢为人先、勇于创新、锐意进取、敢于挑起民族振兴重任的热血青年，未来靠他们去创造，历史由他们去书写，奋斗的青春更绚丽。
30、青年人肩上的重担忽然卸去时，他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了!——冰心
31、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。
32、驱使或者说激励天才工作的，并不是什么新的思想，萦绕在他们脑中的那些已被人阐述过却又阐述得不够充分的思想。──德拉克鲁瓦
33、当港珠澳大桥接通最后一英里时，总设计师紧绷的心弦终于变得欣喜。关键技术的空白，使团队不得不远赴日本、欧洲，数百万仅可买得对方一句加油。受尽冷落的他毅然回国,潜心研究水下作业技术，突破从零到赶超历史的记录,他的努力让这座巍然的钢桥斩获多项世界之最。关键技术的突破不能一味指望大国共享，唯有“踏雪留痕”的实干独创,才可实现飞越。
34、“能做成一部“审美的”游记也算得中国空前的著述。况且你们是蜜月快游，可以把许多温馨芳洁的爱感，进溢在字里行间，用点心去做，可以极有价值的作品。”
35、语出清·梁启超《论不变法之害》。法律，是使天下人行为得以规范的公用的器具；变革，是为任何时代、任何地方发展、前进所必需的天下人公认的道理。这句话指出了法律、变革具有全天下人公用、公认的普适性。
36、任继愈 | 冯至 | 徐诵明 | 顾随 | 赵元任 | 佟柔 |
37、做官实易损人格，易习于懒惰与巧滑，终非安身立命之所。
38、乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。──西尼加
39、真正改变你人生的不是道理，而是习惯。听过再多的人生哲理，不把它变成你的一种习惯行为，对你人生的改变也无济于事。
40、——1928年5月24日，致梁思成、林徽因
41、“梁启超”这三个字，之前的印象中可能只是一个历史符号，而通过读这两本书，感受到他是一个极富感情的至情至性的人。有一位好父亲，是人生最大的幸运。从梁启超与子女的沟通方式中，我们也能学习到很多沟通的方式和技巧，对于和父母、朋友之间的交往方式也有很大的帮助。
42、徐志摩，你这个人性情浮躁，以至于学无所成，做学问不成，做人更是失败。
43、我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗。——莎士比亚
44、先生不应当专教书，他的职责是教人做人；学生不应当专读书，他的职责是学习人生之道。——陶行知
45、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。
46、爱国主义是恶棍的最后避难所，换言之，假爱国主义之旗号，恶棍们就可肆素无忌惮了。 ——梁启超
47、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运。——尼克松
48、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。
49、感谢忧患。现在很多稍微有些权势的家长，就想让自己的孩子享清福，不辛苦。殊不知，苦与乐是辨证关系，习惯了养尊处优的生活，或者困倦无聊，或者为了寻求感官刺激，不时地给你闯祸。梁启超认为“处忧患最是人生幸事，能使人精神振奋，志气强立”，如果长时间生活安逸就会“不知不识之间德业日退”，甚至变成“纨绔子弟”。梁启超本人进可以位居高官，退可以成为学林领袖，可谓一呼百应，万事不愁。但是，他仍然坚信祖上贫困的生活对人格塑造有好处。“清白寒素，此乃最足自豪者。”人生的境界在于踏遍千山如履平地，在挫折困境中显示个人的耐心和尊严，“人生惟常常受苦乃不觉苦，不至为苦所窘耳”，他身患重病，在难以适应的气候中难以入睡，早晨仍然坚持工作，他认为自我振作，是人的主体性得到发挥、人的价值得以实现的途径。
50、 “广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”
51、小智诚意奉劝各位看官一定要拉到底哦~文末有大奖彩蛋！不看你就亏啦~
52、庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别要着急，因为他本勉强进大学。你们兄妹各个都能勤学向上，我对于你们的功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。
53、 品读材料，“佛系青年”有着一种淡看人生的感觉，对所经历的生活，没有过多的欲望，凡事都无所谓。有着这样的态度，是值得深思和反省的。青年人是国家的未来，是家庭的希望，如果遇事“不走心”，谈何时代的进步和发展？为此，在审题立意上，应当要旗帜鲜明提出观点。
54、责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。——张瑜
55、梁先生给儿女们的信比孩子给他的信多很多，作为父亲，亲自给孩子们写信，亲自与孩子们交谈，与他们谈学习，交友，恋爱，生活，政事等等，梁先生将每一件事娓娓道来，没有家长作风，又与今日的家长拉开多大差距。
56、礼貌，是儿童与青少年应该特别小心地养成习惯的第一件大事。礼貌是一面照出他肖像的镜子。
57、“莫问收获，但问耕耘”、“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物”。言语中努力、担当的精神，让我对“但行好事，莫问前程”有了更深刻的认识。“学成之后，要找机会转变自己的环境，扩大自己的眼界和胸怀”、“处忧患最是人生幸事，能使人精神振奋，志气强力”。让我感悟到了苦难、经历、眼界对人的磨砺和作用。
58、你说的不错，对于人生来说，经历至关重要。对于每一个人来说，谁也不想痛苦，但经历过太多痛苦的人，从别一个角度说，也是一种财富啊！--刘新吾
59、我说你“别耍孩子气”，这是叫你对于正事——如做功课，以及料理自己本身各事等——自己要拿主意，不要依赖人。至于做人带几分孩子气，原是好的。你看爹爹有时还“有童心”呢。
60、青少年，如花似锦的年华，充满着多少青春的渴望；青少年，如诗如画的岁月，凝聚着多少亲人的期望。“可怜天下父母心”，天下的父母，谁不盼女成凤，望子成龙。”
61、 法律范围论之，则过恶有大小之可言；以道德范围论之，则过恶无大小之可言也。
62、生于变化的岁月中，梁启超也接触到形形色色的人，形形色色的道理。面对这些道理、学说，梁启超并未照单全收。
63、献给年轻一代：奔涌吧，后浪！4分钟满分演讲，超燃情
64、真实的、有勇气的写作起源于对人类此时此地的存在境遇的热烈关怀，并坚持用自己的心灵说出对这个世界的正义判词。中国是一个拥有巨大的痛苦消解机制的国度，任何痛苦的、沉重的经验一进入到这个机制里，就会迅速地被消解，轻化，从而进到空无的境界里。这种消解机制所带来的`麻木性，使得作家与现实之间的关系常常是轻松的、闲适的、游戏的，缺乏紧张的冲突。--谢有顺
65、一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
66、易卜生曾言：“你最大的责任，就是把你这块材料铸造成器。”青年当作王尔德笔下“仰望星空的人”、木心口中“即刻种树的人”。珍惜共享浪潮的巨大推力，踏上独创的冲浪板，随波逐浪，征服一个个“浪尖”。
67、在中智公司团委的带领下，广大中智好青年争相阅读、思索，将心得落于笔端。中智公司纪委、团委、企业文化与品牌推广部已联合从95篇读书心得投稿作品中遴选出26篇获奖作品，在此亮相，供大家学习交流。
68、青年人持久地处于一种类似陶醉的状态中，因为青春时代是甜蜜的，而且是在成长中。——亚里士多德
69、感言：梁启超用曾国藩的名言来教育孩子，“莫问收获，但问耕耘。”在做事情的时候，不要去想它的结果，如果一心一意做事，就不怕不成事。
70、什么是失败？无非是迈向更好境界的第一步。──温迪尔·菲利普斯
71、希望大家敢于创新、敢于变革，在新时代新征程上勇立新功。
72、善于发现，善于思考，处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的，总想着成功的人，在什么地方都能受到启迪。
73、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。--巴尔扎克
74、家书虽简单，但其中的爱意不简单，其中的思想内涵不简单。流露出的是一位父亲对孩子的拳拳爱意与敦敦教诲。
75、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。
76、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
77、感言：梁启超反对填鸭式的教育，他在书信中说的最多的是安慰、劝解的话，很少给孩子们提出什么具体的学习的目标。
78、那些溺在父母身边的青少年，终长不成人，而那些离开父母的宠溺，在外奔波的青少年，反而能炼成大人气魄。
79、多处引用，增加文章的表现力。在文中，引用梁启超、习近平、歌德的言论，对青春、青年进行细致的表述，分别对青年人是国家的希望和未来、青年人需要有着忠于祖国的情怀、青年人需要有创造力三个方面进行分析和论述，条理清晰，层层深入。
80、分论2——国之发展需青年独创者(从国家发展谈，2递进)；
81、感言：梁启超教育孩子，尽职尽责就是第一等人物，这个标准看起来很简单，其实是非常高的要求。很多父母都希望自己的孩子能够干大事、创大业，其实人首先要做的就是承担起自己的责任。一个不懂得承担责任的人，即便做成大事，也会很快失败。
82、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
83、知识改变命运，奋斗让你与众不同。“佛系青年”大多都是有一定的学历，有过努力的拼搏和追求的人生阶段。只是，在前行的道路上，偶尔遭遇了挫折，或是受到他人的影响。要知道，生活在尘世，谋事在人，成事在天。只有敢于追求，才会有一腔奋进的英勇，纵然荆棘密布，才会一步一步地走。“佛系青年”如果没有朝气，人生没有目标，长此以往，又怎么能行得更加高远，拥有更为精彩的人生和情怀？
84、 青春有着青春的价值，在无悔的青春中，门捷列夫始终坚守奋斗的步伐，不断前行，种成人人敬仰的化学家。