用硕果仅存造句
1、73)其传播方式也如同民间韵文一样,是以流传手稿的形式传播的.(用硕果仅存造句)。
2、盲目鸡血的根源是缺少对孩子的了解，而陪伴则是了解孩子最直接的方法。其实，孩子不但需要陪伴，而且需要的是高质量的陪伴。陪伴不是样样事情都替孩子做包括作业，也不是只陪玩不陪学习，更不是把孩子往机构一扔不管不顾然后自己沉浸在王者和抖音。用心陪伴，重在引导方向、传授方法、情感疏导、并以身作则给孩子做正面的榜样。
3、文中画波浪线的句子有语病，请加以修改。(3分)
4、世上漂亮女子总是如雨后春笋和草原夜草一个德性，少了一茬，下一年就冒出新的一茬，除不尽烧不完。
5、(6)一堆堆废墟中你们依然坚持读书，依然在为成为一名歌唱家而继续唱歌，我的心震撼了；一张张病床上你们依然忍着剧痛向营救人员微笑着打招呼，依然没有掉一滴眼泪，我为你们感到自豪；一顶顶帐篷里传来的呼喊声，让我的心都碎了……(用硕果仅存造句)。
6、①我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
7、补课班雨后春笋地繁盛起来，符合时代潮流，压制的手段无异于以油灭火，越浇愈厉!
8、“异曲同工”偏重于指采用不同的方法、做法可以取得同样好的效果；“殊途同归”偏重于指采用不同的方法、道路可以达到一样的目的或得到相同的结果。
9、(110)当分析家在金融废墟中拣拾残馀，他们开始擦拭一些尘封的过时字眼：贪婪、中庸、诚信、正直。
10、一个“超女”节目的成功，千百个“超女”“超男”节目就如同雨后春笋般地成长起来。
11、56)经仔细检查发现不少字句是后来添写进原手稿中去的.
12、耆年硕德 耆儒硕德 耆儒硕老 耆儒硕望
13、就拿我儿子的计算来说，同样难度的题(三位数的加减以及简单的乘除法)，寒假和现在就是天壤之别，从接近4%的错误率降低到1%不到，而且速度还提高了30%以上。回顾过去的一个学期，除了完成课内的基础作业(100内加减法)，基本没有额外加量死磕计算正确率和速度。因为我明白他并非是技巧和认知的问题(该教的我大班就教过了)，只是专注度不够和对数字的感觉还欠火候。而这些东西就像孩子的身高一样，只能“静待花开”，给他一点时间找到自己的节奏。
14、①主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读死书、死读书，反对刻板的戒律和规矩。
15、(反义) 凤毛麟角 九牛一毛 硕果仅存 寥寥可数 寥寥无几
16、112)1945年5月德寇投降后,伏契克的妻子从狱中出来,终于找到了狱卒克灵斯基,从他那里搜集到伏契克的手稿。
17、日暮途穷：比喻到了末日或衰亡的境地，也比喻到了无路可走的地步。
18、与日俱增：随着时间的推移，一天天地不断增长。形容增长得很快。
19、(19)在这个围绕着我的黑暗世界中，在这个荒凉的宇宙中，在我所站立的广漠而又昏暗的废墟中，在为自己和为一切而恐惧地战栗中，我有一个支柱，这个支柱就在这儿。……就是你。
20、在八月中旬的长周末前，有关人民币将会贬值及港元与美元脱？的谣言再度甚嚣尘上。
21、“说来话长”和“一言难尽”都有“事情复杂，说不清楚”的意思。但是二者的区别在于：“说来话长”侧重不是几句话就能说清楚(多指不大愉快的事)，而“一言难尽”侧重不是一句话能说清楚的(用在不好的事)。
22、(111)考古学家希望明年能够将奥古斯都的陵墓对外开放，这座昔日以白色的石灰华大理石所打造的纪念碑，现在是一片杂草丛生的废墟。
23、(93)删除一个人的记忆就像拆掉一座城市一样，最直接的方法就是把它炸成废墟，然后重新建造一个新城出来，磨灭一切的痕迹，慢慢的它便会忘记那些记忆是否真的存在过。郭敖
24、68)手写体如今偶尔在第一手稿和感谢信这些特殊情况下会被派上用场。
25、(62)叙利亚沙漠中心是神秘的帕尔米拉废墟，她经常被描述为“沙漠新娘”。
26、二者都可以表示把主次、轻重的位置颠倒。“本末倒置”的语义重于“轻重倒置”。“本末倒置”还可比喻把事物的根源和结局、原因和结果弄颠倒了，而“轻重倒置”则没有这层意思。
27、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
28、(反义)凤毛麟角九牛一毛硕果仅存寥寥可数寥寥无几
29、C．我们张元真会说话，不论什么场合，她都能让人有宾至如归的感觉，非常亲切。
30、③ ，尤其与儿童生长发育、免疫功能密切相连。大量出汗会使锌丢失过多。儿童在正常饮食和没有疾病的情况下，每天从膳食中摄取的锌基本能达到标准。但多汗儿童，须增加富含锌的食物，如牡蛎、瘦肉、鱼虾及动物内脏等，也可适当补充一些锌剂。
31、捂着眼睛，聆听从前喜欢的歌。当旋律一点点飘满整个房间时，时光也就一点一点的穿梭在了过去。每个人当你多年以后，再度听起你从前喜欢听的歌时，你就会想到曾经听这首歌的自己。
32、②这两首诗虽然表现手法不同，但都能引起读者的共鸣，有异曲同工之妙。
33、为培养社区青少年的兴趣爱好，为社区内的亲子家庭提供有质量的相处时间，在2022年1月22日上午，由桂城街道d群服务中心和南约社区d委主办，在“关爱桂城”建设督导委员会指导下，南约社区妇联联合乐活驻南约社区项目社工链接志愿者资源开展了一场南约社区“把爱带回家，融爱情暖心”系列活动之“趣味文字知多少”亲子活动 ，活动吸引了10对亲子家庭共同参与。
34、有了你，我迷失了自我。失去你，我如许生机本人再度迷失。
35、(出处)：《六韬·龙韬·立将》：“是故风雨时节，五谷丰登，社稷安宁。”
36、(1)下列句子中的“接触”和文中画波浪线处的“接触”，用法相同的一项是
37、瞧，小动物们也来凑热闹了。小鸟们时而落在地上和小草拥抱；时而飞到树上和大树伯伯问声好；时而飞到云朵里造云房子。小兔子们蹦蹦跳跳地玩游戏，两只红眼睛滴溜溜的转。一条条小鱼快速的游过来像是在追赶着河流。