小学生用刻舟求剑造句
1、
2、图书馆里的书真多：《格林童话》《上下五千年》《十万个为什么》，我都喜欢看。
3、表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、
4、你不循原路回去找钱，只会在屋子里刻舟求剑般地乱找有什么用?
5、船上的人对此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，并向大家说：这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。
6、描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏
7、高瞻远瞩；高屋建瓴——要善于从整体上看问题。
8、"凸"：第一笔先写左边的竖，接着写短横和竖，然后写横折折折，最后写下边的长横。
9、
10、▶一次实验，福州男子不慎感染，被告知只能活5年！最后成了“中国版霍金”！
11、张华考上了北京大学在化学系学习李萍考进了中等技术学校读机械制造专业我在百货公司工作
12、先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。
13、刻舟求剑——否认物质的绝对运动，不懂得绝对静止的事物是没有的。
14、②理解课文内容，懂得刻舟求不到剑的道理，明白必须根据情况的变化去处理事情。
15、在求新求变的潮流中，我们绝不能刻舟求剑，食古不化。
16、微乎其微一麟半爪一丝一毫百里挑一沧海一粟千古绝唱
17、你不循原路回去找钱，只会在屋子里刻舟求剑般地乱找有什么用?
18、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如，应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
19、用于列举的省略。例如，在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！
20、如果时间有形，它第军声上该是一小到奔腾不止的大河，那好我们大多认地人，面对逝去的过们到声大，比认和个于将西声上道在然说看用也这刻舟求剑的蠢看用。
21、想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)
22、你不循原路回去找钱，只会在屋子里刻舟求剑般地乱找有什么用?
23、在时间里面，我们什么也不能留下。包括痛苦，快乐，和生命。
24、摩肩接踵车水马龙川流不息纷至沓来花花世界举袖为云
25、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。
26、如果我们继续自以为是，拘泥固执，难免会做出「刻舟求剑」的蠢事来。
27、表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
28、用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如，外文图书展销会日期：10月20日至于11月10日
29、▶(海峡之声)我们能拥有孩子多久？听完，不许哭！
30、我们应当记取刻舟求剑的教训，使我们的思想适应客观形势的变化。
31、千虑一失千篇一律万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生万全之策
32、表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、
33、因应各种状况，我们不宜刻舟求剑，不知变通。
34、(免费领取)部编一二年级上册语文点读互动教学软件，学生考满分的软件，全国几万老师家长在用