关于母爱的作文450字左右
1、世界上最伟大的是母爱！正所谓“母爱似水”“父爱如山”。没有了父母，我们从何而来，所以我们要好好的孝顺我们的父母，要父母每天都开开心心的。
2、事后我问妈妈是怎么买到药的，她神秘地对我说：“不告诉你。”后来，我也是在邻居的口中知道，妈妈那晚冒着风雪，去了附近全部卫生室，最后到离家很远的医院里才买着的药。
3、母亲一下呆住了，先是嘴唇发抖，继而全身开始抽搐。(关于母爱的作文450字左右)。
4、由于父亲天天上班，家里的事务基本上都由母亲承担。看得，每天母亲都显得有些疲倦。这样，母亲每天都挤出来辅导我作业。母亲是位教师，她常常备课到深夜。今年，母亲额头上的白发明显比以前多了。有一次，我给母亲拔白发时问："，您的白头发为越来越多？"笑着说："你长得越来越高了，不越来越老了吗？"母亲的白发，我宁可自己不长大啊，也愿意让永远年轻！
5、读完上面的表格，关于阅读，请你给下列对象提一些建议。(2分)
6、以前以为只有爸爸疼我，现在才知道，原来您对我的爱，并不比爸爸少。如果没有您的监督，您的管教，如果您也像爸爸一样惯着我，那或许今天的我就不会有这样令你们自豪的成绩了，你们的同事也就不会羡慕你们了。妈妈，如果没有了你的严加管教，我自己都不敢想象我现在回是什么样，幸亏有了您，我才可以在亲戚中永远处于佼佼者的地位。
7、雕像象征着母爱，母爱无价，所以雕像也无价。
8、我从小就有一个宇宙梦，想进太空看看，现在，我快小学毕业了，虽然还没实现梦想，但已经看到了人类在探索宇宙过程中所取得的巨大成就。我相信，终会有一天，每个人都可以进入太空玩耍。所以，我想说，坚持自己所相信的，也许，某一天真的能看见自己所相信的，这就是因为相信，所以看见接下去，张凯同学会怎么演讲呢？请你替他把这篇演讲稿写下来。
9、电子琴班学琴的我发起愁来，就要放学了，窗外的雨却越下越大，还不知道时候会停，而我却又没有带伞，爸爸出差了，也在上班，这下我可办呀！
10、“作业还多吗?不要写的太晚了，应该早点休息。”母亲一边看着我，一边轻声说。
11、十二年来，母亲每日每夜地照顾我。生病时，一夜未眠守在我的身边，一直到病魔离远了；失败时，给我真诚的鼓励，让我一步一步地向成功靠近。今年的母亲节，我一个月前就开始准备礼物了。我把每个星期的零花钱攒下来，到母亲节那天，给妈妈一个意外的惊喜。
12、 要求：(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。
13、 让我气恼的一件事。(提示：什么事让你气恼?)
14、我就这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的妈妈，一个有爱心的妈妈！母亲作文450字5当一个孩子失去信心的时候，是谁鼓励他；当一个孩子得了重病的时候，是谁照顾他；当一个孩子遇到困难的时候，是谁帮助他——母亲，是我们的母亲，我也有个伟大的母亲。
15、 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。“好，我离开，看你们做得出啥。"
16、看着妈妈的一举一动，我感动了。我想，待我病好以后，我再多点孝心，多为妈妈做点事。妈妈，我爱你！妈妈的爱作文450字13家能够给予我们许多，我的家时常会给我温暖。
17、这就是妈妈的爱，她用那晶莹的汗水，悄悄地浇灌我成长。还有一次，我写完作业后正看电视。突然，停电了，四周一片漆黑。我有些害怕，妈妈像是知道似的，轻轻地拍拍我的肩膀说：“大儿子，在这儿坐着别动，我去找蜡烛。”妈妈摸索了好一会儿，终于点燃了蜡烛。
18、给下列句中加点的多音字选择正确读音，画“____”。(6分)
19、从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声、蝉鸣鸟语…大自然的声音多么奇妙听，那歌声书声、笑声哭声…生活中的声音多么美好听，亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加…这童年的音符、童年的歌声音里，有你的经历，有你的故事。
20、 要求：(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。
21、我的心太小，就算是有马良的妙笔也没办法画尽妈妈的关爱，她每时每刻，点点滴滴伴随着我成长，鼓励我进步，让我把事情做的更加完美。妈妈的爱作文450字5当我跑步摔倒时朋友伸出援助之手，让我感动；当我考试失利时老师的温馨鼓励，让我感动；当我饥饿时妈妈那丰盛可口的饭菜，让我感动……让我感动的事犹如天上的繁星数不胜数，但有一件事让我记忆犹新。
22、下面是光明小学六(1)班的同学关于过节的讨论。你赞同谁的观点？为什么？
23、 要求：按照事情的发展顺序，抓住重点写。注意写出快活的情感。
24、你不停的恶作剧，借此来吸引大家的注意。终于火影爷爷看到了你的孤独，依鲁卡老师也知道你的感受，他们的关心与体贴，让你摆脱了黑暗，你拥有了许多伙伴，你不再孤独！
25、《父亲的藏品》是否勾起你的思绪？每一位父母都视自己的孩子如同珍宝一般，不过，他们表达爱的方式却不相同。请打开珍贵的记忆宝库，再次感受父母无私而伟大的爱，并选择一件印象深刻的事情，具体地写下来。要求：语句通顺；能运用动作、心理等描写；表达真情实感；不少于400字。
26、终于到家了。妈妈拉过衣架把药瓶挂好，然后扶我躺在床上，给我脱掉鞋子，盖好被子。
27、就在这几十年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。如今，我们的科学技术，经济文化可算是一流的。由于祖国强大起来了，香港和澳门才能回到祖国的怀抱；由于祖国强大起来了，2008年第29届奥运会才能在北京举行；由于祖国强大起来了“神舟六号”才能胜利发射，这说明了祖国的科技进步了。
28、中国，这个我们世世代代生活的地方，让我们用智慧、用生命来使我们的祖国更加强大、更加富强。母亲作文450字14我的母亲梳着整齐而蓬松的短发，一双会说话的眼睛显得炯炯有神，妈妈的眉毛没有经过修饰，颜色浅浅的，她笑的时候，样子很甜。妈妈是个多变的女人，她有时候像我的朋友，与我一起嬉笑玩耍，跑跑跳跳；有时候像我的知心姐姐，给我讲各种各样的道理；还有时候像我的老师，很细心地教我书本上和生活中的知识，教育我要努力学习。妈妈对我要求很高，而且很严厉。
29、思路点拨：先把题目补充完整，再围绕一件事来写，写明事情发生的时间、地点、起因等，重点叙述事情的过程。在叙述事情的过程中应抓住人物的语言、动作、心理活动等进行描写，突出文章的中心，这样文章才会具体、生动、有趣。 例文略。
30、 要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
31、(3)晚上，我走在公路上，突然，一道( )的灯光照过来，刺
32、为了给埠上少年创造一个创作与交流的平台，激发同学们写作的激情，锻炼同学们的写作能力，学校于5月9日下午1:30—2：10结合校生长节——埠上书香•不觉已春深系列活动开展了一场别开生面的“线上征文pk赛”。
33、我非常爱母亲。母亲在永远年轻。母亲作文450字11母亲到底是谁？母亲是为大家扛起千万家的那个人；母亲是到深更半夜仍在哄大家入睡的那个人；母亲是最喜欢大家的那个人；母亲是……对母亲的叫法，各式各样、各式各样，可这种叫法始终紧紧围绕着一个字爱。
34、真是“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”妈妈对我的爱无微不至，无时不刻不由得使我想起诗人孟郊在《游子吟》中的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖。”现在我长大了，要努力回报妈妈对我的这份爱。母爱作文450字_小学四年级作文10母爱，一个平凡的字眼，一份朴素的感情，为我撑起一片爱的天空。
35、母亲淌着泪说：“奇儿，你哥的病，最怕受刺激。所以，这些年妈一直守着这秘密。让你受苦了，对不起。但是，你还是要答应妈，以后替我好好照顾你哥。”我点着头，俯在母亲身上哭了起来。
36、记得二年级时，每次我回家做完作业，书房就如同打过仗一般，书本遍地、纸张横飞，一片狼藉。但我从没收拾过，因为到了第二天它就会变魔法般变得整整齐齐，我也从没想过为什么。
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39、我听了这句话，吓得小心脏怦怦直跳，非常不乐意地说：“妈妈，您明明知道我的英语很差，怎么可能教您呢？”
40、提示:罗丹说:“生活中并不缺少美，缺少的是一双善于发现美的眼睛。”的确，有时一句话语，一个动作，一种神情……也让我们的心一阵阵感动。请选择一件事，以“感动”为题，通过对环境，对人物语言、动作、神情等描写把场景具体地描述下来，把你的真情实感展现出来，让我们为你的感动而感动。字数不少于400。
41、童年时代迈着轻松的步伐悄悄地离我而去，转眼间，我已经五年级了。渐渐长大的我明白了“母亲”这一角色的艰难，明白了母亲对我深深地爱。
42、为了不让妈妈受苦，我就对妈妈说：“妈妈，剩下的路，我自己来走吧。”妈妈说：“不行，天下着大雨，你又发着烧，而且医院也不远了。”听到这里，我的心一下子就软了。
43、弄好之后，我一头扎进洗手间，冲口再冲口，唯恐留下一丝石膏的气味。于是我变成了一副悲催的样子：晚饭西北风。
44、我13岁时，父母离婚。离婚时他们决定一人带一个孩子。父亲让母亲选择。我望着母亲，期待着她揽过我的头说：“奇儿还小，我要他。”
45、虽然主题分类如此，但题目可能考得很稀奇古怪，如何能确保素材准确运用呢？这就要求家长在准备素材时务必遵循万能原则，不要以为这是不可能实现的。
46、母爱是一颗棒棒糖，滋润着我的心；母爱是一位园丁，浇灌着我们，让我们快乐成长；母爱是一盏明亮的灯，照亮我前方的黑暗。母爱作文450字_小学四年级作文9我在小学三年级的时候，妈妈给我在周末报了很多课外课。
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48、有一次，老师在上新的数学课，我没有认真听。回到家里，我摊开作业本一看，老师布置新学的数学作业一点都不会做！我看着数学作业在发呆。
49、请选择一个你最想互换角色的人或物，尽情想象互换角色后，你的生活会发生哪些变化，带给你什么启示？
50、要求：书写认真，卷面整洁，语句通顺，内容具体，300字左右。
51、一束鲜花、一张贺卡、一句温馨的祝福。这都不能表达我对您的感激之情，即使把整个世界拿来，还有什么比母爱更伟大、更无私、更珍贵的呢？
52、企业家紧紧抓着雕塑家的手：“谢谢您！谢谢您！”企业家的声音颤(chàn zhàn)动着，眼睛里闪着泪光。随后他说：“工钱多少？您说个价！”
53、记得那天，天气晴朗，我和妈妈正在花园里浇花。谁知，才几天不来，我和妈妈种下的话都毁了。我非常生气，这是爷爷留下来的花，爷爷叫我们要好好照顾这些花，不要把他们给伤害了。可我没有做到，我突然觉得我不是人，我真是不像话。这是，妈妈走过来，拍拍我的肩膀，温柔的摸摸我的头，“没事，爷爷不会骂我们的，就算我们错了，我们也要弥补，我们重新种，一定要比以前种的更好！”听了妈妈的话，我又恢复了信心，打算现在就去拿工具来，可没有种子，只好等妈妈买种子才能种。
54、习作要求：通过一两件事写出人物的特长或鲜明的特点，重点要写好事情经过以及人物的表现，注意详略得当；能运用联想和想象等方法写出自己当时的感受，流露对他(她)的态度；注意开头和结尾之间的联系，过渡衔接自然；用语准确，正确使用标点，格式规范；把题目补充完整，字数不少于400字。
55、但是，母亲望了望我，却转向哥说：“我要强儿吧！”
56、还记得那一次，我去电子琴班学琴。俗话说得好，六月的天娃娃的脸，刚才还晴空万里的，可没过一会儿，蓝蓝的天空一下就被乌云占满了，变得阴森森的，可怕极了！不一会儿，"隆--"的雷响后，倾盆大雨从天而降。
57、阅读中，虽然尼古拉有惊无险地签上了名，却哭了他一定有满腹的心里话想对父母说。在你的生活中，曾经经历过哪件和家人有关印象深刻的事情？关于这件事，你有什么心里话想对他(或她)说呢请将稿纸上的题目我想对你(您)说补充完整，并通过一件事写写自己的心里话，注意语句通顺，条理清楚，写出真情实感，不少于300字
58、流年似水，转眼我也成了家。妻生产时，因胎位不正需要手术，医生看了看我签下的名字，问我：“你的母亲叫王欣兰，对吗？”
59、小时候的事我已经记得不太清楚了，但我依稀记得那时的妈妈，是她，给我带来了童年时美好的回忆……
60、两个月后，癌魔夺去了母亲的生命。给母亲换衣服时，我又看到哪到熟悉的疤痕。大滴的泪再次纷纷坠落，在寿衣上瞬间浸开了大片。
61、 题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。
62、是您无私的爱给我打下了良好的学习基础，是您撑起了家里的一片天，让我过上了幸福的生活。母爱，是世界上最伟大的爱。母爱的力量是无穷的，我要刻苦学习，圆满完成不同的学业，长大后不管我走多远，不论我在干啥，到什么时候，也不会忘记您，用我的实际行动为您争光，长大报答妈妈的养育之恩。
63、 要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
64、记得还有一件事我终身也不会忘记的。那是我九岁的一天，我不小心把一个瓷碗打破了，妈妈急忙跑过来扶着我，惊慌的说；“伤到没有！多危险呀！又没穿鞋子一旦碎片穿过袜子划破了脚那可怎么办呀，到那时恐怕连走路都困难了，再说划破了脚多痛呀！以后做事千万不可马马虎虎，一定要小心点呀！”
65、我永远都忘不了母亲对我说的话，虽然那只是些最普通的话，但是却使我受益终生。
66、由于母亲支持，3个月后，在大家的忐忑不安中，她艰难地生下了我。我满月后，他去北京做了手术。
67、 你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
68、母爱是什么？是肯将生的机会留给孩子。母爱作文450字_小学四年级作文14“妈妈的爱是清凉的风；妈妈的爱是遮雨的伞；妈妈的爱是冬天的火；妈妈的爱是纯净的河……”我们学校的每个星期三都是半天课。
69、思路点拨：这是一道半命题作文题，先将题目补充完整，再写作。在写的时候要把事情的来龙去脉写清楚，更重要的是要抒发出你的真情实感，让人感受到这件事对你的特殊意义。只有写真事，抒真情，才能算是真正的属于自己的成长故事和感悟。 例文略。
70、__________的生活 __________的住房 __________的问题
71、某小学五年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读，完成练习。