强调实践的名言
1、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
2、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英.托·富勒
3、 “没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这句名言出自著名教育家陈鹤琴老先生。这是他的重要教育理念之一。
4、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。
5、——博马舍从我自己痛苦的探索中，我了解前面有许多死胡同，要朝着理解真正意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。——爱因斯坦苦难是人生的老师。
6、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。福特
7、译文：事物是不断发展的，只要与时俱进，那么共同增益的状态就会无穷无尽。
8、译文：有了错误而不改正，这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是，人不免犯错误，有了错误而不改正，就真的会铸成难以挽回的大错了。
9、只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东
10、有人会把智者和仁者对立起来，变成“智慧的人喜欢水，仁义的人喜欢山；智慧的人好动，仁义的人好静；智慧的人快乐，仁义的人长寿”，这样理解就错了。孔子真正想表达的意思是：“仁智者乐山水，仁智者动静相融，仁智者乐而寿。”
11、不自见故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。
12、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。雷锋
13、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——名言出自于：巴尔扎克
14、——巴人(中)一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。
15、译文：只要有制成之心，就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至，金石为开”，人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专就没有做不成的事。
16、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中)
17、经验是学费最贵的学校，但它是惟一可以学到东西的学校。(美)富兰克林
18、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅
19、若心不专一就会一无所获，要想求全就学得不精，一心二用就会学不明白。
20、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。陶潜
21、适用主题：诚实的重要性，为人的尊严，人与人之间的相处之道等。
22、与其咒骂黑暗，不如燃起一支明烛。——安娜·路易斯·斯特朗
23、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。——名言出自于：爱迪生
24、——毛泽东纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋.陆游九层之台，起于磊土；千里之行，始于足下。
25、译文：君子胸怀坦荡，小人则总是忧虑不安。这句话表明，道德高尚的人心底无私，自然生活得坦荡；品格低下的人被各种私心牵绊着，就不可能过得轻松愉快。
26、假如一个人尽想着我办不到，那他果然就会办不到。
27、——陈云(中)只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。——瞿秋白(中)一切真知都是从直接经验发源的。
28、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——古波斯·萨迪
29、 “‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”李镇西说。
30、这句《论语·阳货》中的语录，到现在，学者们还在争论它的真正含义。
31、——英.托·富勒不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。——法.沃韦纳戈理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。
32、这里的原壤是孔子的老友，好友相见，小打小骂，其实是一种亲热表现。就像“老不死”这个称谓，也经常被一些老夫老妻用来秀恩爱。不过，“老而不死是为贼”到了元明时期，已经普遍作为不敬语了。
33、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩
34、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
35、民能载舟，亦能覆舟，大众的力量是决定性的。
36、 所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特
37、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋陆游 一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀，并且有意义。
38、 凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。——康德
39、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪
40、 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况(战国)
41、知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。——名言出自于：切斯特菲尔德
42、 一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。——歌德(德)
43、只是拥有梦想而不付诸实践，这也是一种资源的浪费。
44、适用主题：关于实现人生价值、追逐青春梦想、生活态度、做最好的自己、勇敢、面对等。
45、李镇西认为，学校教育不是万能的。在一个人的成长过程中，学校教育的作用最多占三分之另外两个三分之一分别是学生所受到的非学校教育(包括家庭教育、社会教育)以及学生的自我教育。“我们不能做超出我们能力和责任范围的事，我们只能在我们力所能及的范围内，尽可能地把我们的工作做好——这样，即使个别学生最终也没有被‘教好’，我们也问心无愧！”
46、与其积攒满箱子的金银，不如积攒满肚子的学问。——名言出自于：蒙古
47、 经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。
48、少量的常识，当得大量的学问。——名言出自于：英国
49、谚语很少出错，因为它们出自一切学问的根源经验。(西)塞万提斯
50、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。
51、执德不弘，信道不笃，焉能为有?焉能为亡?——《论语·子张第十九》
52、看电视剧时，特别是古装片，经常会听到一句这样的台词：“主公，你要三思而后行啊。”首先要声明，古人说“三”，一般并不指数字“三”，而是次数很多的意思。但这句话后面还提到了“再”，所以仍可看做数字“三”。
53、 理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。——列宁(苏)
54、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩感。
55、 离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林(苏)
56、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。
57、“足够优秀的老师就真能解决所有问题，教好来自形形色色家庭的学生吗？”
58、译文：雕刻如果半途而废，那么即使是腐朽的木头也断不了；如果不停的雕刻，那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻，说明做事情必须要有恒心和毅力。
59、不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。——沃韦纳戈
60、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
61、出自《论语·子张》，原话是“子夏曰：仕而优则学，学而优则仕”。多少中国父母将这句话作为家训啊！
62、所以，“以德报怨”并不是孔子在提倡别人来欺负你，你反而应该对他更好。孔子真正的价值观是：“以直报怨，以德报德”。这里的“直”，可以解释为“公正合理”。
63、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
64、实践“以客观世界为前提，作为他物的客观世界走着自己的道路”。
65、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻
66、适用主题：积极的人生态度，和命运搏击的精神，自立自强等。
67、与孟子不同，荀子主张“性恶”，认为人性本恶。因而更强调人为的作用，通过后天的人为的努力才能达到“善”。
68、——车尔尼雪夫斯基凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基假如一个人尽想着“我办不到”，那他果然就会办不到。
69、生活中也是这样，我们在遇到一件事时，总是容易按以往的经验去判断，这样可能是错的。
70、译文：人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。
71、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
72、 理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。——列宁(苏)
73、 仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我。——狄德罗、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。(www.lzcn)徒讲而不行，则遇事终有眩惑。——王廷相(明)
74、——陶行知(中)及之而后知，履之而后艰。——魏源(清)力行而后知之真。
75、——歌德才学如果不用就会永远埋没。——萨迪我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。
76、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬绝不要再谈论一个好人应该是怎样的一种人了，就去做这样的一个人吧！——安顿尼诺坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。
77、——列别捷夫才智是实验的女儿。——达·芬奇理论是军官，实践是士兵。
78、实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。——裴斯泰洛齐
79、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。
80、适用主题：实践得真知，学重在行等作文立意。
81、语出《论语·公冶长》，“宁武子邦有道则知，邦无道则愚；其知可及也，其愚不可及也。”
82、 行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知(中)
83、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬绝不要再谈论一个好人应该是怎样的一种人了，就去做这样的一个人吧！——安顿尼诺坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。
84、古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地艰苦登攀的结果。钱三强
85、 专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中)
86、适用主题：见微知著，远见卓识，洞察事物的本质，避免思维陷阱等。
87、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游(宋)
88、 所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特
89、但是现在，这句话被曲解为让每个学生都一样好，学生成绩不好或者行为不端，不是学生的问题，而是老师“不会教”，“这显然违背了全面看待事物的基本方法，很荒谬，极不公平”。
90、“礼治”是荀子的重要思想，荀子认为“礼”之起源，是为了保持物质和人欲的平衡。欲望，是人生来就有的，满足欲望是人的本性。
91、适用主题：乐观积极地面对挫折，学会转弯，换个角度看待问题等。
92、之前，看到一个作文标题，瞬间被惊艳了，叫《粗粝能甘，纷华不染》。
93、学贵大成，不贵小用。大成者，参于天地之谓也;小用者，谋利计功之谓也。——《胡子知言·卷纷华第九》
94、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。——刘伯承
95、世界上没有天生的才气，才气必须经过磨练。——车尔尼雪夫斯基