嗔怪
1、我并不是赞同暴力喂养的棍棒教育，更反对变态凶残的体罚教育，但我们应该支持有理有度的惩戒教育。
2、表现手法：语句中表面上是责怪，其实满含爱的一种方式。
3、今天的孩子，父亲母亲、爷爷奶奶、姥姥姥爷，六个大人围着一个孩子转，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。要是孩子在学校受了委屈，家长第一个不答应。
4、伪膜性肠炎是一种主要发生于结肠和小肠的急性纤维素渗出性炎症，多系在应用抗生素后导致正常肠道菌群失调，难辨梭状芽胞杆菌大量繁殖，产生毒素而致病。因与抗生素的应用关系密切亦有“抗生素相关性肠炎”之称，该病多发生于老年人、重症患者、免疫功能低下及外科大手术后的患者，其临床表现轻重不可仅为轻度腹泻，也可出现高热、严重腹泻、水电解质紊乱、中毒性巨结肠，甚至危及生命。该病病情重，治疗不及时病死率高。由于广谱抗生素和免疫抑制剂的广泛应用，该病发病率有上升的趋势。
5、例句：这笑容里带着嗔怪和宽容、也带着妩媚和暧昧，但更多的是理解和息息相通。
6、“天下三分明月夜，二分无赖是扬州。”举目望月，月华如水。如果说这天下月色被分成三份，那在我心里，有两份是属于扬州的，因为那里，有你。(嗔怪)。
7、有一年去扬州出差，在瘦西湖发了个朋友圈。有朋友留言说：是我心向往而不得的城市。我问为何？她答：你懂的。
8、但如果，老师被家长和孩子整的无所适从，怎么可能还会用心管教孩子呢？这样的孩子长大之后，又怎么会懂规矩，明事理呢？
9、奶奶嗔怪的对孙子说：”你洗的脸，就像没有洗一样。
10、小孩子都是家长放起来的风筝，线往哪牵，孩子就往哪飞，至于最后到底是腾空而起还是半米即落，考验的，都是家长的本事。
11、所幸消防车赶到现场，在众人的配合下，大火终于扑灭。
12、我们可以说生气的人因为对目标非常有爱才会嗔怪他。
13、打完之后，还是要请家长的，而那时候的家长无一不是心悦诚服地感谢老师，按着孩子的脑袋给老师赔不是，临走特意嘱咐老师，“以后他不听话，您就管教、您就打！”。当然，回家后多数孩子，还得再挨一顿巴掌。
14、只要批评得对，家长就应该支持老师。很多人长大后对老师充满感激，就是因为老师及时给出批评，“悬崖勒马”，避免了更严重的后果。更有意思的是，很多老师感慨，毕业后真正感恩老师者，往往是那些受批评多的学生。
15、好好的风筝，放的时候不认真，放飞的时候自有人替你剪断它；好好的孩子，你不教育他，日后自有人替你教育。
16、大家在网络上吐槽有多凶，在现实里就有多怂。
17、怪，可以说只是埋怨的程度，从一个非常生气的程度，到最后的做法只是不停的埋怨，中间的差别可以说是非常大的，
18、有人曾问李双江打孩子吗？李双江说：“不打，舍不得，有时真想打，但不能打，劝说，我们吓唬一下。还没有打，自己的眼泪先掉下来了……”
19、虽然最后真相大白，老师没有受到惩罚，但是这个年轻老师学乖了，以后再也不用心管学生了，因为多一事不如少一事。
20、 别嫌一个曾经温柔的人如今浑身长满刺，那是因为曾经在她对你卸下防备的时候，你多次扎痛了她的心。如今长满刺，也只是为了保护自己而已。
21、嗔怪：(动)怪罪人家，即对别人的言语或行为不满。
22、结果后来这个孩子在陪父母去超市的时候，在车座上等着无聊，就下车把停车场的一辆豪车划了。这下父母傻眼了，因为平时的疏忽，他们面临的是几十万的赔款。
23、孩子不能在蜜糖和赞美中长大，适宜的批评有百利而无一害。孩子如同树苗，如不及时修枝剪杈，极易长成“歪脖子树”。