幼儿教师人生格言座右铭
1、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
2、我叫李娜，是中二班的老师，九月新入职，我怀揣着对未来工作和生活的期待，加入了秦楼街道中心幼儿园这个大家庭，很幸运成为孩子们的引路人，我热爱幼儿教师这份事业，热爱幼儿，尊重每一个孩子，以后也会继续用爱心、耐心陪伴孩子，面对新的工作环境我对自己充满信心，也相信自己会以饱满的热情投入到新的环境中，用爱心感染幼儿，以诚信感动幼儿，让幼儿快乐的在幼儿园度过珍贵的每一天。(幼儿教师人生格言座右铭)。
3、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
4、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
5、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
6、 关注我们，精彩多多
7、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
8、大家好，我是中一班的老师管玉梅，我性格开朗喜欢交际，我热爱幼儿，热爱老师这个职业。我喜欢舞蹈、喜欢拍照、喜欢音乐，更喜欢和他们一起游戏、唱歌、跳舞、拍球，看着孩子们天真无邪的笑容，听着他们天簌般的声音，我感到非常快乐，这样的每一天都很有意义。
9、13)那些叛乱轰烈的.青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。
10、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
11、梦想绿色的校园，永远有浓厚的书香;梦想阳光的校园，永远有关爱的永恒。
12、荣誉：曾获得顺德区优秀班主任、杏坛镇优秀班主任、杏坛镇学期教育先进工作者；获得时代佳英(华南区)幼儿英语律动比赛指导老师一等奖、时代佳英幼儿英语优质课评选优质课例奖；参加顺德区民办学校“碧桂园杯”普通话语言艺术比赛获幼儿组优秀指导教师一等奖；参加全国社会基金“十二五”规划子课题——3～6岁幼儿灵敏与协调能力的培养研究，体育活动获得了优秀课例；撰写的多篇论文在顺德区中小学德育论文中屡次获奖。
13、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
14、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
15、本科，高级教师，扎根我园12年，屡次担任星光幼儿园教研组长职务，曾获“学科带头人”“园丁奖”“骨干教师”等荣誉称号，对待工作认真负责，对待幼儿有耐心有方法，善于和家长沟通，对待同事热心诚恳。
16、8)每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
17、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。
18、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
19、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
20、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
22、我们都会经历一些自己从未经历过的磨难，然后成长。