拾金不昧造句
1、小刚把拾到的一百元钱交给了民警叔叔，他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。
2、如果不是美女我也不介意,至于理由,就当弘扬拾金不昧的传统美德了。
3、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵(拾金不昧造句)。
4、作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。
5、(解释)金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。
6、描写发怒的成语：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天
7、一百零他说：“我们传统的作法一直是认为，在单一的反应炉发生单一的事故。
8、本文以生动传神的描写及准确而简练的说明，介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为，突出表现了松鼠讨人喜爱的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
9、“日”窄且短；横稍长托上，撇宜短，捺伸展。
10、文章列举很多事例，说明色情、暴力影片对青少年的危害。
11、老一辈的长者总以忍让为本，凡事大都采取息事宁人的作法。
12、(1) 心口如犹不失为光明磊落丈夫之行也。出自：清·梁启超《新民说·附录》谓光明磊落的人，应该是心里所想的和口头所说的完全一致。——梁启超
13、如：我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。
14、叹号(！)表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。
15、②记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙：事情发展顺序、时间顺序、地点转换。
16、是的,阿姨您真好,拾金不昧,我替陈封谢谢您了!
17、最后一种可能性,那就是超自然的可能性了,黄河里水鬼的传说倒是不少,不过都是拉人下水,也没有听说过这种拾金不昧,捡到箱子交还失主的水鬼啊。
18、在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo(漂)pí’ǎo(皮袄)。
19、典故：只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。
20、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。奇乐坊是一个公益国学课堂，每周一至周五推出。
21、娘子是为此作法盗取了官库的银子，中国民间的气概，要打就打江山，要偷就偷官库。胡兰成
22、自己立法反而使自己受害，比喻自作自受商鞅被秦王杀死了，真是作法自毙。
23、(解释)任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。
24、 如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把“水果”删去。
25、(举例造句)：我们每个人都应从小养成拾金不昧的好品德。
26、(1)老师，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人；老师，是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出自己宝贵的青春。
27、这种愚蠢的作法,无异于断手续玉,得不偿失。
28、记者：前段时间听说物权法草案当中对于拾金不昧者给予相应的报酬，对这个问题，草案怎么规定的？
29、形容谦虚的：不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、洗耳恭听、虚怀若谷、谨言慎行
30、立信,乃会计之本.没有信用,也就没有会计；(潘序伦)
31、请别再作法自毙了，我们都知道你把封面模特儿的脸变瘦了。
32、叶天是哭笑不得,怎么自己成拾金不昧的了,“对不起,可能您搞错了,这张卡不是我捡的,是我自己的。
33、作为一名学生，我们从小就应培养拾金不昧的品质。
34、二是先占制度有悖于我国强调公有，路不拾遗，拾金不昧道德风尚准则。
35、造句这一个词出自清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”
36、划分文章段落，可以参考上述分层的几种方法外，段落大意的概括，还可以采取以下方法：找中心句(有的在段首，即总起句；有的在段尾，即总结句；也有的在中间议论部分或人物语言中)。抓住这一段的主要意思，用自己的话概括段意。用小标题的方式进行概括。
37、(举例造句)：我们每个人都应从小养成拾金不昧的好品德。
38、结果,关市长拾金不昧地,把金链子交给了心爱的d。
39、小伟上学路上捡到一个钱包,他想方设法交还给了失主,学校号召全体少先队员学习他这种拾金不昧的精神。
40、典故：拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。
41、制造尴尬后悄然离去，这种作法是聪明还是愚蠢，刘夏没有细想。不过她唱完歌后，毫不犹豫地离开了那里。
42、当时我捡到钱包拿在手里就想起了雷锋拾金不昧还有邱少云黄继光等等,再想起赵院长一直教育我们好好做人洗心革面争取早日宽大处理拾金不昧等等。