教师经典人生格言警句
1、放下压力，累与不累，取决于心态；放下烦恼，快乐其实很简单；放下懒惰，奋斗改变命运；放下消极，绝望向左，希望向右；放下抱怨，与其抱怨，不如努力；放下犹豫，立即行动，成功无限！
2、45 自信是向成功迈出的第一步--爱因斯坦
3、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
4、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯
5、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？
6、1捧着一颗心来,不带走半根草去。——陶行知
7、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
8、28 喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。——林 肯
9、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
10、2一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
11、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(唐·王昌龄·从军行)
12、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
13、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记·留侯世家)
14、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森
15、30我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
16、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
17、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
18、40 价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。－华特·H·柯亭姆
19、下面，让我们以高分作文为例，介绍名言警句在作文中的妙用方法。
20、审美感受的愉悦，影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中，美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。——李吉林
21、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？
22、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。
23、真情交融不仅仅表现在师与生之间，而且表现在师生情感与作者情感的共鸣。“教材——学生”之间情感的桥梁便是老师的情感，教材蕴含的情感是靠老师去传递、去触发，从而使学生受到熏陶、感染的。——李吉林
24、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
25、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
26、无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生是一场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天。活在当下，放眼未来。人生是一种态度，心静自然天地宽。不一样的你我，不一样的心态，不一样的人生！
27、3一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
28、不到长城非好汉，屈指行程二万。(毛泽东·清平乐·六盘山)
29、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
30、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能的。——叔本华
31、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
32、困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。
33、1教学有法，但无定法，重在选择，贵在得法。
34、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。(明·于谦·石灰吟)
35、20学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心.——法布尔
36、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。
37、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰
38、2教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。赫尔巴特
39、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战；一个人，你想要尽快优秀，就要去寻找挑战。世界上，成功的有两种人，一种人是傻子，一种人是疯子。傻子是会吃亏的人，疯子是会行动的人。
40、言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛
41、只要你不回避与退缩，生命的掌声终会为你响起。
42、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
43、(研桑心计)研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫医生，长于管理财务。形容善于经商致富。
44、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——(春秋)管子
45、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
46、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
47、39 一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。－麦修·阿诺德
48、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
49、1什么是最好的教育？最好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。——卢梭
50、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
51、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
52、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
53、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
54、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
55、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
56、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
57、3使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
58、世上本没有路，只是走的人多了，才有了路——鲁迅
59、1教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。——雅斯贝尔斯
60、30我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫洛夫选集》