关于诚信的典故文言文
1、代词，用在动词前，构成名词性词组，代指人或事物(关于诚信的典故文言文)。
2、译文： 从前吴起外出遇到了老朋友，就留他吃饭。老朋友说：“好啊，等我回来就(到你家)吃饭。”吴起说：“我(在家里)等待您一起进餐。”(可是)老朋友到了傍晚还没有来，吴起不吃饭而等候他。
3、译文：意志不坚强，智慧就不会有高境界，说话不诚信，做事就不会有好结果。
4、军资赏赐不够，往往将家产拿出来赏赐将士，士卒都愿意为他调遣派用。
5、1～3句：用九个景物构成一幅水墨画，极力渲染悲凉气氛，表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。
6、明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
7、5)不精不诚，不能动人。——《庄子·鱼父》
8、荒淫的周幽王为了博取自己喜欢的美人褒姒一笑，想尽了一切办法但是效果都不甚理想。
9、(1)诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。
10、点拨：这是一个开放性的问题，可以肯定，也可以否定。
11、急不相弃 华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：" 幸尚宽，何为不可？" 后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：" 本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？" 遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
12、诚信的地位：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用、守承诺、诚实不欺。
13、季札的随从说：“徐国国君已经死了，还要把宝剑送给谁呢？”
14、三省吾身( ) 传不习乎( )
15、荒淫无道的昏君周幽王有个宠妃叫褒姒，褒姒虽然生得极为美丽但同时她也冷若冰霜，褒姒自从入宫以后一次都没有笑过！！
16、天宝年间，王昌龄被贬为龙标尉。作者闻讯，写了这首诗寄给他，表示慰问。
17、14)志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟，战国思想家
18、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。——吕坤
19、(1)围祁山；(2)围陈仓；(3)蜀连出侵边境。
20、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好？同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。
21、其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。书中所载均属历史上实有的人物，但他们的言论或故事则有一部分出于传闻，不尽符合史实。
22、释文；我自幼清洁廉政，学习那些有仁有义的事。
23、国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
24、如果派遣诸将分成数路并进，必定能大获全胜。
25、在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？
26、 购买七年级单册40元，赠送：部编版七年级上下册必考名著《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》PPT解析资料+其他各科学习资料+一年VIP资格；
27、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗？——“举头望明月，低头思故乡。”
28、渔夫责怪他不守信，出尔反尔，富翁说你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了，有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：他就是那个说话不算数的人！于是他们站在旁边袖手旁观，商人淹死了。
29、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
30、(人物形象)诸葛亮：感恩图报；鞠躬尽瘁，死而后已；深谋远虑；知人善任；赏罚分明。(P136“课后习题六”)
31、不管俞伯牙心里想什么，钟子期都能准确无误的道出他的心意。久而久之，两人相互引为知己。
32、译文：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人谋划事情是不是竭尽自己的心力？跟朋友交往是不是讲诚信？老师传授的知识是不是复习过了？”
33、写“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季节，这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。
34、儒有不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记·儒行》
35、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！
36、(4)会大霖雨三十余日 会：适逢，恰巧遇到
37、海岳尚可倾，口诺终不移。——《酬崔五郎中》唐代李白
38、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
39、 宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。
40、潮水上涨，江面顿时开阔，江水似乎与岸平了；船行江中，和风顺江吹来，船帆端端正正地高挂着。作者通过“风正一帆悬”的小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现了出来。
41、(甲)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
42、然而，周幽王这种毫无诚信的烽火戏诸侯的做法引起了各路诸侯的不满，后来等到镐京真正被入侵之时，对于又一次点起的烽火没有人再多加理会！！
43、 购买九年级单册40元，赠送：部编版九年级上下册必考名著《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简爱》PPT解析资料+其他各科学习资料+一年VIP资格；
44、尾联“乡书何处达，归雁洛阳边”，见雁思亲，表现了淡淡的思乡愁绪。这首诗的首联、颔联、颈联都是对偶句。
45、第五段：劝导后主亲贤远佞。第一部分(第1～5段)：先向后主陈述蜀国当时面临的不利处境和有利条件，并提出三条建议：广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。文章这部分寓情于议，在谈论形势、提出建议之中，也贯穿一条抒情线索，即叙述先帝刘备对贤臣的“殊遇”，鼓励刘禅效法先人，也表达了自己对先帝的“感激”和“兴复汉室”的决心。
46、后来余昧身患重病，临终之前，他说什么也要季扎接替王位。季札被逼的没有办法，结果直接逃走了，跑到山水之间隐居了起来。这是季札第三次辞让王位。
47、②受任于败军之际，奉命于危难之间。(句首省略主语“臣”)