母爱的诗歌自编押韵
1、陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日)，原名陶文浚。安徽省歙(Shè)县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。著作有：《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》。选入课文《创造宣言》。
2、根据板书，说说课文内容，深入体会老舍对猫的喜爱之情。
3、《 纸船 》——寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
4、掌握冒号的用法，学会用所给短语写一个片段。
5、曹植，字子建，封陈王，谥思，后称陈思王，"三曹"之一。代表作有《野田黄雀行》《七步诗》《洛神赋》。所学课文：《梁甫行》
6、检查学生上节课生词学习情况，让两位学生上黑板听写课后生词，其余学生在下面听写。
7、“穗”左窄右宽，两部分部分组成“禾+惠”。
8、先说说hip-hop文化在美国的发展历程：
9、文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡；罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。--颂岳飞
10、 看看 暗绿
11、“虑”半包围结构，注意“虍”的撇写长一些，下面的“心”
12、(2)知其性：选择生活习性中的一个方面，可以从捕食、活动、休息等角度来写，也可以从视觉、听觉、触觉等角度来写，还可以从形态、颜色、声音等方面入手。如：
13、 比如在《鸟，12月8日：致西川与姜杰》中诗人把“妖(yao)”转换为“鸟(niao)”：“那么多的鸟巢，那么多的鸟问题，上海，鸟来鸟去”——这个鸟字中的戏谑与反讽，语词自身的飞跃与喜悦，却并没有抵消笑声中的觉醒：这首诗歌来自于诗人自己投寄的信函被退回监狱：鸟的自由只是扯淡与捣蛋，我们连这个鸟自由都没有：不是卡夫卡的一只笼子寻找一只鸟，而是这只笼子还找不到鸟！甚至，这只鸟一直在笼子之中鸟来鸟去——却是一个假问题！我们一直被无数的假问题——高高飞跃——我们的意念方向——但是却从不落实的鸟问题所主宰了！
14、鲁迅先生说过，汉字有“三美”：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。
15、无论是在平地，还是在山峰，及其美好的风景都被蜜蜂占有。
16、向你显示你儿子是怎样崇敬你。自己编的母亲节赞美母亲的诗歌篇10《致母亲》
17、最佳音乐录影带奖《ForgotaboutDre》
18、你的动物朋友是谁？你愿意介绍你的这位朋友吗？谁能从不同的角度来介绍？
19、(2)老舍先生笔下的母鸡是负责、慈爱、勇敢、辛苦的。(3)老舍不敢再讨厌母鸡了。(板书：一向讨厌 不敢再讨厌)
20、疙瘩 侮辱 聋子 啄一啄 伏地 凄惨 忠厚 毒手 歪头 掘地 讨厌 理由 细声细气 心事 田坝 反抗 可恶 成绩 心思 警戒 预备 汤圆 啼叫 疙瘩 汤圆
21、运用“小标题串联法”把握文章主要内容，探究芦花鞋的故事。
22、这只母鸡如此爱自己的孩子，如此不辞辛劳地为孩子们无悔付出，真让我们感动，让我们带着对鸡妈妈的敬佩和喜爱，再读第9自然段。
23、 因而，整首诗歌本身——从标题到诗歌的最后一行——作为空间结构而言，直观上看，其实就是一座牢房！但是，这个标题本身的隔开，与下面诗行的隔开如同铁窗之门，又是一个透气、阳光可能投射进来的空间，标题——作为致意，作为期待发送出去的准备，已经在打破这个牢房式的空间。比如第一首诗歌名为《无知》，其最后一句正是：“我们从未在白昼生活过——在一个不属于我们的王朝/我们早已原谅了自己对光明的无知”——从无知开始的狱中诗简其实是对光明和自由的渴求！而这是光明所书写的又从未写出的诗篇！
24、一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。--颂司马迁
25、 就有人爱你但是为什么我燃烧多年的爱情只剩下一堆残雪
26、(1)出示句子：“有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。”
27、请大家快速浏览课文，看看文章哪些自然段写了作者讨厌母鸡，哪些自然段写了作者不讨厌母鸡？并以此为依据把课文分成两段。
28、 一个诗人的生平在什么时候开始具有诗歌意义上的传记性？我们在这里有必要交代诗人的生平吗？“他出生，他写诗，他写诗，他死去”——似乎这是给一个诗人真正的惟一的墓志铭：从一开始，就是作为一个诗人而出生，为诗歌而出生，在诗歌中出生。但是，对于诗人俞心樵似乎有更多的事迹需要交代，或者说，我们可以从他自己诗歌的地理学上做最为简单的定位：一个于90年代在北京清华大学生活近十年写出了与《清华园》相关的浪漫抒情诗人，一个于90年代末之后因为政治原因在监狱被囚禁近十年写出了《狱中诗简》的革命家诗人，这两个地点确立了诗人的书写方向以及政治地缘学上的身位：前者是一个浪漫的抒情诗人——有着一定的政治指向，诗歌是浪漫而抒情的，以爱情诗为主；后者是反讽的，是以监狱牢房的长短步来衡量自己诗行长短与节奏的致意写作。在这二者之间，随着空间的改变，诗歌的音调与话语的质量都发生了变调，诗歌换气了，生命的气质变异了，他的诗歌写作更加凝炼精进了。
29、通过一件什么事说明雨来勇敢机智灵活，游泳本领高？
30、(“糖山帮”TheSugarhillGang)
31、“我并不害怕坐牢。对所发生的一切，包括坐牢，钱被取走，我都不会害怕。”