刘禹锡的诗小学
1、 这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。且这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人由登高望远到焦点式的透视，由远及近，感情由弱到强，就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续了很久，以致于家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，创造了一个能够引发人们共鸣、深思的境界。表现了在典型的时代背景下所生成的典型感受，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，表达了大家一致的内在心声。也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。
2、(14)小学必背古诗75首—黄鹤楼送孟浩然之广陵(少儿国学经典诵读)
3、 野水绕空城，行尘起孤驿。荒台侧生树，石碣阳镌额。
4、尽管眼前的黄河汹涌磅礴，但此时诗人的内心却能够保持安定。更何况此时的刘禹锡已经经历了多次的贬谪生活，此时的处境也可谓是跌到了谷底，但这一切并没有影响他的人生态度。还想着要顶着万里的泥沙，越过九曲磅礴的黄河，登上源头，直上银河，与牛郎织女谈笑风云。
5、(54)小学必背古诗75首—四时田园杂兴 (宋)范成大
6、岳阳楼不只是贡献了范仲淹那篇光耀千古的《岳阳楼记》，还有刘禹锡的这首《望洞庭》。
7、洞庭湖就在荆州和武汉之间，南来北往的过路人总会去游历一下，历代文人墨客留下的作品数不胜数。刘禹锡的这篇就是其中的精品。
8、应广大家长和同学们的要求，柚子语文推出了“小翰林读诗班80天计划”打卡活动，终于可以听到孩子们认真的读诗声，看到孩子们的细致笔记。柚子老师好期待哦~
9、今天乔欢老师的古诗词小课堂到这里就结束啦！
10、(国学启蒙《增广贤文》教念)得宠思辱居安思危
11、天下英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱。
12、之后，刘禹锡调任安徽和州。他沿长江东下，一路走到岳阳，面对洞庭湖，诗兴大发，于是就有了这首《望洞庭》。
13、 酿之成美酒，令人饮不足。为君持一斗，往取凉州牧。
14、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
15、瞿塘嘈嘈十二滩，此中道路古来难。长恨人心不如水，等闲平地起波澜。
16、(58)小学必背古诗75首——秋浦歌十七首·其十四李白(少儿国学经典诵读)
17、竹枝词：巴渝(今四川省重庆市)一带的民歌。歌词杂咏当地风物和男女爱情，富有浓郁的生活气息。这一优美的民间文学形式，曾引起一些诗人爱好并仿制。刘禹锡仿作的《竹枝词》现存十一首。
18、 春风连夜动，微雨凌晓濯。红焰出墙头，雪光映楼角。
19、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。 ——刘禹锡《竹枝词二首·其一》
20、笠翁对韵上卷·十三元 跟读版(少儿国学经典诵读)
21、 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”见唐·刘禹锡《浪淘沙》。淘：用水冲洗。簸：摇动。自：来自。这两句大意是：九曲黄河之中有无数的砂砾，它们随同黄河流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从天涯一直来到这里。诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙，赞扬它们冲风破浪，一往无前的顽强性格。我们引用时可取其象征意义，歌颂与它们有着共同特点的事物或人们。