教育格言经典语录小学老师
1、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民
2、2教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
3、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——德)阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》
4、20教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。——弗兰西斯·培根(教育格言经典语录小学老师)。
5、2谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。
6、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
7、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。洛克《教育漫话》
8、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。(教育格言经典语录小学老师)。
9、3激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
10、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
11、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
12、长知识：为什么是“露马脚”而不是“露人脚”？
13、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——(苏)瓦·阿·苏霍姆林斯基：《论个性的全面发展》
14、一篇小学生作文《爸爸也治不了妈妈》，笑死！
15、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
16、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
17、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
18、(4)相关学科知识。小学数学教师除了应具备数学专业知识、教育基本理论、教育科研的基础知识外，还应该具有与数学学科、日常生活密切相关的其他方面的知识，既有数学专长，又广泛涉猎其他知识领域，其中包括社会科学、自然科学、社会生活常识及新兴学科等。总之，教师在这些知识结构中，对于与学生的学习、生活以及参加各项社会实践活动有关的方方面面的知识与信息，都要有所涉略。有条件的教师，还应该使用多媒体技术，使计算机成为课堂教学的辅助工具，推进教学手段的现代化。这既可以扩大教师自身的知识面，增强教育、教学的效果，唤起学生强烈的求知欲，又有利于建立起教师在知识方面的权威性，赢得学生的尊敬、爱戴与信赖，使教师成为学生探求知识与追求真理的楷模。
19、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
20、教育路上，永远不要指望孩子能“自觉”(老师转给家长)
21、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——(苏)瓦·阿·苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
22、作为一名合格的教师，只具备良好的职业道德素质，有一个全心全意做好工作的愿望是远远不够的。向学生传授文化科学知识应该是教师的一项基本任务。教师的文化科学知识素养决定着教师对教学内容把握的准确度，决定着教师教学能力与教学质量的高低，也直接关系着学生知识结构的形成、智力的发展与能力的培养。那么，数学教师的文化科学知识包括哪些呢？
23、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦
24、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
25、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
26、1人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
27、三流的父母做保姆，二流的父母做教练，一流的父母…
28、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
29、中国最强母亲：大儿子国家主席，二儿子银行行长，三儿子军区司令！
30、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦
31、 付杨，本科学历，双学士学位，美术教师，现担任美工社团教学工作及五(2)班副班主任。付老师从教四年，工作兢兢业业、任劳任怨，在教学中勇于创新。曾获校“新蕾杯”教学竞赛一等奖、区教师绘画比赛三等奖；主持的市级个人课题已结项。撰写的论文获市级一等奖并在省级期刊上发表，制作的课件获市、国家级奖项。多次指导学生参加省、市、区艺术作品、节日手抄报和集邮绘画比赛获奖。2017-2018学年被评为红谷滩新区“优秀教师”。
32、1行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。—陶行知
33、 海卫金牌数学老师，毕业于武汉大学，高考总分638分，从教8年，工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中，注重课前准备，注重学生习惯的培养，使学生获得智与行的滋养，形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法。善于激发学生思考，在思考中培养学生挑战难题的信心。信任学生，充分发挥学生的作用，营造快乐学习的课堂气氛。
34、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
35、1成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。——《素质教育观念学习提要》
36、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
37、年薪最高50万！一二线疯狂抢老师,老师即将成为高薪职业？
38、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超
39、10天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。——(法)莫泊桑
40、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
41、5)即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅
42、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
43、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
44、一只老猴子说的话，太经典了！(看懂的请给下一个人)
45、19)对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。张海涛
46、10前后不一致是教育中最严重错误之一。——(英)斯宾塞
47、热诚心关爱心感恩心心心系他人;邻里情亲友情手足情情情暖社区。
48、1名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真正原则和标准是最近的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。——(英)洛克《教育漫话》
49、关于如何生活，如何行事，如何做人方面，我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆
50、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
51、1教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
52、22)家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
53、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
54、23)一头不起眼的小马驹，可能长成良驹;一个倔强邋遢的小男孩可能长大成为体面有用的好汉——(美)凯利
55、没有完美的老师，也没有完美的家长，我们一起努力！
56、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
57、“开门问计”④校园食堂管理，家长这样说……
58、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
59、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
60、我这辈子最成功的事，就是有位这么完美的妻子。
61、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
62、1你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
63、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
64、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。(苏)瓦。阿。苏霍姆林斯基
65、2读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
66、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学学半。其此之谓乎？《礼记学记》
67、艰苦的山区教师生活，那些留下来的老师都怎么样了？
68、如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。检视一下你的工作态度，那会让我们都感觉愉快。
69、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
70、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
71、我明明已经很努力了，为什么考试还是考不好？
72、德国哲学家康德说过：这世上唯有两样东西使我深深地震撼，一是头顶浩瀚的星空，二是人们内心崇高的道德准则。
73、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。陶行知
74、人生不顺了读读这段话，享用终身！(值得珍藏)
75、一个寡妇在杀鸡前的晚上喂鸡，不经意地说：快吃吧，这是你最后一顿，结果……
76、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
77、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
78、1我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。——(法)卢梭《爱弥儿》
79、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
80、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知