数学小故事四年级(110句精选好句)

数学小故事四年级

1、(第711期)四年级数学故事:豆包的数学宝贝4

2、(第760期)四年级数学故事:小地仙奇遇记10(第761期)四年级数学故事:太上老君被绑架

3、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第5周)

4、它们一个个呆呆的望着对方,这是电脑姐姐说:“一共5元钱,你们一共十一个兄弟姐妹,平均一人付多少元钱?”(数学小故事四年级)。

5、高斯在哥廷根大学时,有次有事迟到,赶到教室时几乎都已经下课了。高斯走进教室后,发现教师不在,黑板上写着几道题。高斯以为这些题目是今天的作业题,便把题目记下来。当晚,他花了一整夜时间去研究这些数学题,没想到的是,这些题目异乎寻常地难。高斯直到天亮也只解决了一道题,第二天他很沮丧地找到老师,把这些都告诉了他。(数学小故事四年级)。

6、(第719期)四年级数学童话:酷酷猴历险记5

7、数学猴点点头:“行!猪八戒数学有长进!” 数学猴用手作喇叭状,向天空叫喊:“噢...噢...鸟儿快来呀!”

8、(第715期)四年级数学故事:酷酷猴历险记1

9、三国时期,刘备、关羽和张飞三人在桃园结为异姓兄弟,定下了匡复汉室的千秋伟业。刘备请来了当时最著名的学士——诸葛亮。

10、(第743期)四年级数学故事:埃及历险记7

11、小朋友们,你们知道阿凡提为什么要这样分吗?原来是这样的:

12、(第715期)四年级数学故事:酷酷猴历险记1

13、(第705期)四年级数学故事:荒岛历险记6

14、阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,随着身子浸入浴桶,一部分水就从桶边溢出,阿基米德看到这个现象,头脑中像闪过一道闪电,“我找到了!”

15、 于是,它们变忙了起来,终于+号帮它们拍好了,就立刻把数码照相机送往冲印店,冲是冲好了,电脑姐姐身手想它们要钱,可它们到底谁付钱呢?

16、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第4周)

17、张飞这才明白了军师的用兵之计,他挠了挠头,不好意思的说:“军师,你说的方向,我记不住,你给我画张图吧!”

18、(第754期)四年级数学故事:小地仙奇遇记4

19、再把王冠放入盛满水的容器里,看看排出的水量是否一样,问题就解决了。随着进一步研究,沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。

20、图图指着方位图说:“我们现在在“人见怕”,先向北走210米到达仙见愁,再向西北方向走170米到达佛下跪,再向西走240米到达鬼哭叫,最后向东北方向走220米就能到达259号山洞了!”

21、(第718期)四年级数学故事:酷酷猴历险记4

22、高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说: 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100

23、诸葛亮摇着羽扇,说道:“来敌人数不多,骑兵800人,弓箭手400人,步兵2000人。”

24、鱼鹰问道:“你怎么知道我们只有19个人?”

25、(第706期)四年级数学童话:荒岛历险记7

26、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第7周)

27、数学故事时刻在发生,数学知识时刻在影响。孩子们,新学期,让我们一起继续遨游数学世界,探索数学的奥秘吧!

28、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第5周)

29、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第2周)

30、(第710期)四年级数学故事:豆包的数学宝贝3

31、皮尔:“你刚才告诉我的呀,你说每条船坐3人空2个位置,每条船坐5人空16个位置,用(16-2)÷(5-3)=知道你们共有7条船,再用3×7-2=知道你们一共19人。”

32、(第743期)四年级数学故事:埃及历险记7

33、羊×狼×羊狼=狼狼狼,羊和狼各代表一位的自然数.问:羊=?狼=?填对了门自开,填错了必死!

34、  阅读可以丰富我们的精神世界,增加对世界的认知。通过数学阅读,讲述数字故事,不仅可以发展数学思维和数学表达,还可以激发学习兴趣,拓宽学习视野。  本学期我们将为大家带来许许多多有趣的数字故事,记得点赞关注哦!

35、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第3周)

36、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第2周)

37、“呼啦啦”,天空中飞来了一大群鸟。 为首的凤凰招呼同伴:“这儿有蜘蛛、蜻蜓、蝉,都是好吃的!快吃呀!众鸟呼应:“吃呀!吃呀!” 

38、看见了数学猴,猪八戒忙说:“小猴哥救命!”数学猴一把把猪八戒拉进山洞  里:“快进山洞!”

39、(第720期)四年级数学童话:酷酷猴历险记6

40、阿基米德有许多故事,其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。

41、四大天王算了算说:“我们还要走210+170+240+220=840米!”

42、(第712期)四年级数学故事:豆包的数学宝贝5

43、(第738期)四年级数学故事:埃及历险记2(第739期)四年级数学故事:埃及历险记3

44、100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1

45、(第740期)四年级数学故事:埃及历险记4(第741期)四年级数学故事:埃及历险记5

46、(第736期)四年级数学故事:推理国历险6(完)

47、(第731期)四年级数学故事:推理国奇遇记1

48、皮尔故意放走了鱼鹰,通过放在鱼鹰身上的全球定位器,很快就找到了秃头海盗的藏身之处,并将他们一网打尽。

49、(第754期)四年级数学故事:小地仙奇遇记4

50、(第752期)四年级数学故事:小地仙奇遇记2

51、声明:本故事选自《李毓佩数学故事集》(小学中年级全彩色版),尊重原创,侵权联系本号删除,别无目的,为了更好的数学教育。

52、(第755期)四年级数学故事:小地仙奇遇记5

53、“之所以小红这次考100分,你有没有观察到这段时间,小红一直在学习上不懂的问题,找原因,问老师。”小明点了点头说:“小红这段时间,还问我好多问题呢”!对呀,数学的重要点是什么:基础要扎实,思维能力要转化快,不懂就问,养成好的习惯,坚持很重要,最重要的是心一定要细,学会找错误。

54、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第一周)

55、(第740期)四年级数学故事:埃及历险记4(第741期)四年级数学故事:埃及历险记5

56、蜘蛛精说:“别说叫小猴哥,就是叫大猴哥也没用啦!”蜘蛛精、蜻蜓精、蝉精在后面紧追不舍。

57、(以下链接,点击可以查看前面推送的故事):

58、(第717期)四年级数学故事:酷酷猴历险记3

59、“狐狸一边翻弄着鱼一边问:‘这么新鲜的鱼,多少钱一斤呀?’‘便宜呢,四元一斤!’狐狸眼珠一转,计上心来:‘这样吧,狼大叔牙不好……’”在选手们声情并茂的讲述中,“小熊卖鱼”“数学大王”“取经路上的小插曲”……一个个精彩的故事被娓娓道来,一个个有趣的角色在我们眼前活灵活现,每一个故事都渗透着数学的乐趣的和生活智慧。华罗庚、高斯、欧拉……一个个伟大的数学家仿佛来到了我们面前,用他们的故事向我们传递着科学家们勤奋和执着的追求精神。

60、祖冲之祖籍河北,他的祖父和父亲都曾在南朝做官,因而他出生于南方.晋朝末年,由于北方连年混战,中原地区的人口大量迁移到南方,促使长江流域的农业生产和社会经济各方面都有迅速的发展,祖冲之正是诞生在这样的时代环境里。祖家历代对天文历法都很有研究.在家庭的影响下,祖冲之从小便对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。

61、诸葛亮笑道:“打败兵,有500士兵足够了!断后路即可防止曹军逃跑,也可防止曹军接应。”

62、(第716期)四年级数学故事:酷酷猴历险记2

63、就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。

64、大家好,我们是经开二小四年级5班的屈嘉乐和冉宇辰,我们因数学结缘,是彼此的好朋友。今天我们给大家带来一个趣味数学故事——《等边三角形的聚会》,一起来聆听吧!

65、数学猴问“你必须告诉我有多少只蜘蛛、多少只蜻蜓和蝉精,我好决定请多少只不同种类的鸟来吃他们。”

66、高斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100与100加至1排成两排相加,也就是说:1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100

67、(第705期)四年级数学故事:荒岛历险记6

68、猪八戒也算:“18-13=这里有5只蜘蛛精!对不对?”   “对!假设这13只都是蜻蜓精,应该有2x13=26(对)翅膀。”

69、(第717期)四年级数学故事:酷酷猴历险记3

70、用假设法解题时,需要先做出假设,然后看看假设和原题有何不符,再找出不符的原因。

71、诸葛亮指着地图笑道:“张将军另有重任,你带500士兵,从东门出发,向北偏东30度方向行2500米到达街亭,再从街亭向北偏西60度方向行2000米到达松树林,躲藏在树林中,见曹军溃退到此,你截断他们的退路,我军即可大获全胜!”

72、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第6周)

73、老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?

74、(第732期)四年级数学故事:推理王国历险记2

75、写到这里时,我发现这好像是写给我自己的故事,原来一次考试并不能表示未来,只要我们正确的对待考试成绩,你就能享受到学习带给我们的乐趣,希望马上升五年级的我,每门功课都能取得优异的成绩。数学小故事四年级作文2一个周末的下午,我和妈妈去西缘浴室洗澡,当洗完澡时我们在照镜子妈妈突然对我说:“女儿,我来考你一个数学问题,看看你会不会?”我张口就说:“好的,没问题。”妈妈说:“你看到镜子里面有一面时钟吗?现在镜子里面的时钟是7:你能想像一下现在是下午几时几分吗?”

76、黄鼠狼大叫一声:“哎呀,上当了!”说完撅起屁股,连放几十个臭屁,“让你们尝尝我的臭屁弹。”

77、泰勒斯看到人们都在看告示,便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度,于是就找法老。

78、张飞见刘备对诸葛亮十分敬重,心里十分不悦,说:“大哥,打仗靠得是将领和士兵的神勇,你请个手无缚鸡之力的文人来干什么?”

79、(第745期)四年级数学故事:人鱼国奇遇记1

80、(第709期)四年级数学故事:豆包的数学宝贝2

81、共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于

82、(第759期)四年级数学故事:小地仙奇遇记9

83、(第748期)四年级数学故事:人鱼国历险记4

84、(第708期)四年级数学故事:豆包的数学宝贝1

85、猪八戒抢着说:“实际上只有20对翅膀,每只蜻蜓精比蝉精多出一对翅膀,26-20=6(对),说明其中有6只是蝉精。13-6=7(只)蜻蜓精!”

86、(第752期)四年级数学故事:小地仙奇遇记2

87、(第759期)四年级数学故事:小地仙奇遇记9

88、落实“双减”在行动,暑假作业“创意”多。在“双减”政策的引领下,数学组的老师们基于“五育并举,融合育人”的理念,为孩子们设计了丰富的暑期特色作业,让我们回顾一下孩子们丰富的作品吧!

89、没跑几步,几个妖精又追上他,拦住了他的去路。蝉精喝道:“此路不通!”

90、数学猴说:“蜘蛛、蜻蜓、蝉都怕鸟。我们必须请鸟来帮忙!

91、把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人,他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

92、其中的数学实践作业,给学生们提供了一个结合生活,将数学知识应用到实际中的机会。有些同学施展绘画才能,仔细画画、认真上色,绘出“最美”平面图。有些同学回忆地图知识绘出“定位”平面图,有些学生根据线路绘出“轨迹”平面图。充分激发学生的学习兴趣,提高了学习的积极性,使学生发现了数学好玩,感知到数学有用。还有的学生利用已学知识制定自己的计划表,给学生养成心中有目标,脚踏实地的生活习惯。

93、 老4说话了:“8哥,好是好,就是太麻烦了一点,到不如用我的数码照相机,就这么定了吧。”

94、(第730期)四年级数学故事:八戒经商9(完)

95、(第751期)四年级数学故事:小地仙奇遇记1

96、(以下链接,点击可以查看前面推送的故事):

97、诸葛亮拿出兵符,命令关羽和赵云各带一千士兵前往迎战。这可急坏了张飞,他嚷道:“二哥和赵兄弟都带兵出战了,为何留我一人?”

98、(第722期)四年级数学故事:八戒经商记1

99、皮尔接着问:“秃头目前藏在哪里?你们一共有多少人?有多少条船?最近你们有什么行动?”

100、数学猴刚走不久,几个妖精就拦住了猪八戒,要吃猪肉。猪八戒大惊:“呀!这么大个儿的蜻蜓,这么大个儿的蝉,这么大个儿的蜘蛛。妈呀,我赶紧跑吧。

101、我想了一会儿没做出来,时间一分一秒的过去了,我实在想不出来,只得不好意思地说:“我做不出来。”当我回头看一下挂在墙上的时钟,现在是下午4:妈妈问我现在能分析一下怎么研究这个问题了吗?妈妈提醒了我一下,镜子里的钟面时针与分针和挂在墙上钟面时针与分针有什么关系呢?这个时候我立即反应过来了,它们是呈左右轴对称,这正是我最近学习的内容。

102、这时华罗庚才知道有人过来买棉花,当华罗庚把棉花卖给女士后才发现刚才自己的算题的草纸被妇女带走了,这可把华罗庚急坏了,不顾一切的去追那位女士,最终还是被他追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请……请把草纸还给我”。

103、(第762期)四年级数学故事:中了臭屁弹(第763期)四年级数学故事:智破数学炸弹

104、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第4周)

105、法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁边,等木棍的影子和木棍一样长的时候,他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。

106、一至六年级居家学习:四年级数学阅读(第5周)

107、(第750期)四年级数学故事:人鱼国历险记6(完)

108、(第738期)四年级数学故事:埃及历险记2(第739期)四年级数学故事:埃及历险记3

109、真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们,当时地球一天仅9小时,一年不是365天,而是400天。四年级数学小故事公元前46年,罗马统帅儒略·恺撒指定历法。由于他出生在7月,为了表示他的伟大,决定将7月改为“儒略月”,连同所有的单月都规定为31天,双月为30天。这样一年多出一天,2月是古罗马处死犯人的月份,为了减少处死的人数,将2月减少1天,为29天。恺撒的继承人奥古斯都生在8月,他仿照恺撒的做法,把8月增加了1天,定为“奥古斯都月”,并把10月、12月也改为31天,将9月、11月改为30天。全年又多出了1天,他又从2月减少了1天,于是2月变成了28天,到闰年才29天。

  发布日期:2023-09-21  投稿会员:admin