生命的意义是什么20字
1、15岁那年，在一座乡村教堂，一位牧师的布道让我印象深刻。他开场问道：“去哪里寻找上帝？在哪里找到上帝？”他接下来的话我记不清了，为此我常常后悔，我和答案失之交臂了。
2、这就是我帮助自己找到生命的意义的方法，分享给大家！
3、更重要的是，学会感受美好。倾听春天的鸟鸣，淋一场夏天的雨，踩一踩秋天的银杏叶，慨叹一下冬雪来得比往年早了一些；读了一本有趣的书，听了一首美妙的歌，看了一幅有意境的画，打了一场酣畅淋漓的球；喂了一只流浪猫，给一位老人让了座，帮师兄拿了个快递，给马拉松当了志愿者，为爸妈做了一个拿手菜，做了一个成功的试验，发表了一篇小论文……每一天的琐琐碎碎，都会让生命充实和温暖。身体和灵魂每一天都在成长，帮助他人的能力日益加强，甚至是具备了改变行业或者社会的潜能。这些，应该都是生命的意义吧？
4、每个人都应当有属于自己的意义，而关键是我们要去找得到它。当你找到自己生命的意义时，你会发现前方就像有一座灯塔，前方的路坚定而明亮。
5、我们的文化中，很忌讳谈论死亡。但是，死不是生的对立面，死是生的必然结果，我们只是不知道那一天是哪一天，那一天是什么状态。保罗的这本书让我再次想起了1985年那个寒冷的冬天，哈尔滨医科大学附属二院脑外科的手术台上，13岁的我。后面的，该是看完这本书后的想象了：医生们穿着单薄的手术服，尽管手术室气温很低——以避免细菌滋生，他们在我的光头上用手术刀划开头皮，电钻打孔，骨锯的声音伴随着皮肉烧焦的味道，然后他们仔细地核查那些白嫩的脑组织……五六个小时后，他们把我送回了病房，神志尚不清楚的我，对于呼唤我的名字已经有了应答——这说明麻醉剂量合适。而今天，我站在大学教室的讲台上已经20余年，说明当年的医生们没有向左向右向前向后任何不该向的地方多动0.01mm！(生命的意义是什么20字)。
6、你的观点呢，我亲爱的同学？让我们用一生的时间来珍惜生命并探讨生命的意义吧！
7、弗兰克尔在《活出生命的意义》一书中写到在刚刚进入集中营的时候，所有的东西上交无法带走，尽管自己脑海中拥有想要不惜一切代价保留下耗尽毕生精力的手稿的想法，但还是屈服于现实，至此之后弗兰克尔就将自己活下来唯一的希望寄托于还原自己的手稿身上。
8、疫情肆虐的日子里，多少人不甘心地离去；多少人挣扎着和疾病、失业、焦虑等作斗争，拼了命地活着；有多少医生、护士、警察、飞行员、外卖员、公务员在病毒和人民之间筑起了一道活生生的人墙！他却用那么“轻松、温柔、戏谑”的语气，絮絮地说着他的绝望和决绝……
9、疾病使他的身体严重变形，他不能写字，要靠造音器说话，看书也必须依赖一种翻书的机器。但他说，“虽然我行动不便，说话需要机器的帮助，但我的思想是自由的。”
10、而与科学的联系的关系不那么直接，科学在与之相关的话题上，一般会设置一定的背景与参数来描述与宇宙有关的事实。
11、这一路走来，其实最该感谢的是母亲。当年只有35岁的她，面对医生指出的种种可能：死亡、瘫痪、变傻……坚定地签了自己的名字，而爸爸那时候只是不停地哭泣。妈妈说，如果做了手术，孩子瘫了傻了我养，孩子死了我认命，那是科学技术不够发达；如果因为我害怕这些后果，不给孩子治疗，她瘫了傻了死了，我会难过一辈子，后悔一辈子！正是妈妈的勇敢、理智、乐观和对医生的信任，还有所有给我治疗的医生们，是他们给了我新生！是啊，在读这本书之前，我从来没有想过医生除了治病救人，还是一个需要将生理、道德、哲学、生存和死亡交汇在一起的职业。
12、时光荏苒，慢慢地，我从一个曾经的富二代变成了现在996的打工人。在长大的过程中，我总会想：如果父亲还在我会如何如何，如果他还在生活就会多么的美好，并且还会时常怨恨父亲过早的离开，只给我和母亲留下治病的债务，也没有留下任何的念想，没有留下任何有意义的东西。(生命的意义是什么20字)。
13、每当我遇到，质疑，嘲讽，欺骗，及无力感的时候。我时常会问自己“做这些事情的意义究竟是什么？”
14、虽然生命的意义总是处在不停的变化之中，但作为意义永远却不会消失。
15、人的一生或许本没有意义，但是我们把无意义的事情，通过写下来做好准备的方式，变成对自己对家人对他人有意义的事情，或许这就是我们所寻找的人生意义吧。
16、爱是生命的意义：你也许不同意，但我必须告诉你爱情可能是人类最强烈的情感。我举的例子是维克多·E·弗兰克尔(Viktor.E.Frankl)先生。他被困在纳粹德国集中营很长一段时间。如果你不了解集中营的恐怖，你可以阅读他的书《活出生命的意义》。哪里没有任何活着的意义，他活下去的唯一意义是希望有一天能见到他的妻子和家人。因此，你可以通过照顾你的亲人来使你的生活变得有意义。照顾好你亲爱的人，给他们宝贵的爱，你的生活才会更有意义。
17、保罗医生忙于工作而忽视了自己的早期症状，以至于无法通过手术治疗晚期肺癌。在靶向药特罗凯的帮助下，暂时控制住了肿瘤之后，他忍受着剧烈的后背疼痛，再一次走上了手术台，拿起了手术刀，用自己灵巧的双手和灵活的大脑，继续和疾病斗争。他说这不仅仅是在挽救别人的生命，也是让自己的生命更有价值。他还说，当他的医学同学毕业后，纷纷选择了相对轻松的工作，他能理解。但是他一直坚守在最累最苦的手术台前并且甘之如饴——一台手术，可能持续10个小时甚至更长，而不管他在夜里几点走下手术台，第二天早上6点一定又出现在医院里……
18、这种每天按部就班、日复一日的日子，就是大部分人人生的写照。
19、陪伴家人。我自己无论多忙都要在周末抽出时间陪伴孩子。
20、所以，合上书，无数的问题在我脑子里回旋——“生命的意义是什么？”“面对人生灾难该怎么选择？”
21、迷茫中突然想起我曾经读过的一本书，书的名字是《当呼吸化为空气》((美国)保罗·卡拉尼什，浙江文艺出版社)。
22、所以，我一直有个愿望，百年之后要当一名捐赠者，供医学生们上课使用，让他们通过练习，成为更高明的医生，以此来感谢和报答当年为我治疗的医生们。我是老师，我的学生主攻土木专业，他们可以有工地实习，而医生，除了练就高超的技能外，还要像保罗刚从医时那样，经历很多心理难关：第一次在捐赠者身上下刀，第一次面对手术也无法挽救的病人，还要面对手术失败——真的可能就是0.01mm的偏差，于是病人失语、躁狂，或者瘫痪甚至死亡……我真的希望将来能给医学生们再做一次贡献。
23、没有办法确认你是否找到了属于你的正确答案。
24、现在我相信，几个世纪以来人们所谓的“找到上帝”，其实是找到生命的意义。找到了使生命丰富的东西。
25、由于生命中每一种情况对人来说都是一种挑战，都会提出需要你去解决的问题，因此要认识到自己的责任，是自己决定为什么负责，对什么负责以及对谁负责。稻盛和夫先生用自己的一生不懈工作、磨砺心智，岁月积淀出厚重的人格，在生活中沉稳而不摇摆，为自己的事业负责，践行着自己所要实现的意义与价值。
26、关注健康。我成功地把160斤的体重减到130斤左右，坚持运动和健康饮食。
27、你也许感觉自己与另一种东西相联结，它超越了身体的范畴，存在的范畴或人类社会的范畴。对有的人来说，生命意义的最大来源就是感觉到有一种强大的、超乎一切的力量存在。尽管这一存在常常被称为“上帝”(或耶和华，或真主阿拉)，它却时而出现，当我们面对自然，当我们站在某些地方——在大峡谷前，在耶路撒冷，在达兰萨拉(Dharamsala)的星空下，在茫茫宇宙和时间面前感慨自己的微不足道。奇怪的是，当我们感叹自己渺小的同时，生命，与我们同在的生命本身，似乎充满了意义。
28、但是，人类好胜及占有的本性没有改变。新时代的战争由武力战争演变成了信息战争，文化战争，经济战争，只要是战争每个人都不可能置身其外。尤其身处在大城市的人们，时代发展之快让人乍舌。我们虽然没有深处战争时代，但是我们的心却忍受着战争般的煎熬。
29、作为一个深处广告资源高度发达城市-北京，的广告从业者。我时常受到来自项目的冲击和客户的质疑。由于整体社会信任的缺乏，广告圈充满了猜疑，好像三体中所描述的“猜疑链”，这个圈子中合作关系的基础建立在怀疑的基础上(谨代表个人意见)。而作为乙方有很多工作和思考的消耗是为了取悦，和满足甲方“无理”的需求。而甲方，也常常受到乙方“自吹自擂”夸大能力的冲击。我相信这种情况不仅仅是广告行业，在各行各业中都会出现这样或那样的问题。
30、生命的意义是一个持续的、动态的、会变化的，一个阶段一个阶段的。
31、坦率的讲每一天写的内容质量并不稳定，也总会有朋友劝我不要日更，不要把自己逼的这么紧。
32、作者维克多·弗兰克尔博士具有医学博士、神经与精神病学教授、心理学家等多重身份，他所创立的意义治疗法及存在主义分析被称为继弗洛伊德的心理分析、阿德勒的个体心理学之后的维也纳第三心理治疗学派。他的对生命充满了极大的热情，用自己的一生为我们诠释了他所活出的生命的意义。
33、人类进入20世纪后，随着科技和通信的发展，我们越来越拥护和平，战争也逐渐较少，世界不在硝烟弥漫。
34、如果，人类在宇宙的维度是微尘，在时间维度是刹那，那么生命的意义是什么？
35、它还涉及到符号、实体、价值、目的、道德、善与恶、自由意志(自愿)、上帝概念、神的存在、灵魂、来世等其他领域。
36、我们回顾过去，一直到宇宙自身的起源，这一切，这整段137亿年的宇宙历史，都是存在于我们心中的模型。
37、既然我在人类文明的维度是微尘，在历史维度是刹那，我存在的意义又是什么？
38、生命的意义是什么？你的答案又是怎样的呢？欢迎在留言区分享你的生命感悟或读后感想，优质精选留言(200字左右)将有机会入选《中国研究生》杂志“中研咖啡馆”栏目~
39、前几天我生日时，大学好友给我发来一段视频祝福，她说希望我们都能在各自的工作岗位上活出自己的价值，找到自己能够为他人和社会所做的不可替代的部分。
40、科学让我们得知非常不可思议的事情：我们人类的大脑远比你意想中更为错综复杂，但若并非如此，你也不可能意想任何事。它包含了许多脑细胞，数目和银河系的星星一样多，约有一千亿上下脑细胞连接在一起，彼此之间的连结比已知宇宙里的星系还要多。大脑研究似乎应该归类于神经科学，但因为大脑受控于基本作用力，例如电磁力。因此思考动作本身最终还是归结到物理学，这是快速复杂的物理现象。
41、在思考诸如，生命的意义这种问题的同时，我产生了越来越多的不解。
42、在历史长河中，它也是科学以及神学一直思索的主题。先人在不同的文化环境与意识形态背景下也给出了很多的多元化答案。
43、人类是高度复杂的生物机器，行为举止全根据自然法则。大脑得以创造并延续人的意识，有赖于奇妙的神经元互动网络，而人的意识创造了外在世界的三维模型，这种最适模型就是我们所谓的现实。
44、疫情肆虐的日子里，多少人不甘心地离去；多少人挣扎着和疾病、失业、焦虑等作斗争，拼了命地活着；有多少医生、护士、警察、飞行员、外卖员、公务员在病毒和人民之间筑起了一道活生生的人墙！他却用那么“轻松、温柔、戏谑”的语气，絮絮地说着他的绝望和决绝……
45、但更重要的事是，我做了一件让我找到人生意义的事情，那就是
46、我们的文化中，很忌讳谈论死亡。但是，死不是生的对立面，死是生的必然结果，我们只是不知道那一天是哪一天，那一天是什么状态。保罗的这本书让我再次想起了1985年那个寒冷的冬天，哈尔滨医科大学附属二院脑外科的手术台上，13岁的我。后面的，该是看完这本书后的想象了：医生们穿着单薄的手术服，尽管手术室气温很低——以避免细菌滋生，他们在我的光头上用手术刀划开头皮，电钻打孔，骨锯的声音伴随着皮肉烧焦的味道，然后他们仔细地核查那些白嫩的脑组织……五六个小时后，他们把我送回了病房，神志尚不清楚的我，对于呼唤我的名字已经有了应答——这说明麻醉剂量合适。而今天，我站在大学教室的讲台上已经20余年，说明当年的医生们没有向左向右向前向后任何不该向的地方多动0.01mm！
47、而与科学的关系不那么直接，科学在与之相关的话题上，一般会设置一定的背景与参数来描述与宇宙有关的事实。
48、为自己而活着：以个人物质或精神享受作为自己生活的目的。不顾及他人的感受，他人的态度以及在生活中周围人的评价。例如长期从事一些技术或流水线工作的工人，或者过度富有，根本不去交任何朋友的资本家等。
49、生命是一个以繁殖为目的的进化和适应过程，自发的熵变为特定的方式。(当然，一个活着的身体想要降低它的熵值，但这并不总是成功的，有时是因为它的内部平衡被破坏，例如老化；有时是因为它无法完全抵抗外部世界的高熵压力。
50、36年前，如果不是初诊时裴德农场医院一位年轻医生给一个只是头痛，短暂性、一过性失语和右侧肢体麻木的孩子做了膝跳反射和眼底检查，立刻判断出我是重病状态；如果不是武警医院三个月的保守治疗将CT扫描到的头部阴影缩小；如果不是母亲坚定地签了术前同意书；如果不是哈医大二院医生们精湛的医术……也许，就没有今天这篇文章了。
51、在探索的过程中，我努力阅读。比如，维克多弗兰克尔的著作《活出生命的意义》，我学习到了，人无论在何种艰苦的条件下，都有选择快乐的权利。可是，我还是想不明白，快乐本身的意义是什么呢？
52、当生活过得无忧无虑的时候，我们从来不会思考生命的意义。
53、对于你而言，你现阶段生活的意义，是什么呢？
54、大部分成年人都有过相同的感受，每天起床吃饭、工作、下班回家，有娃的回家又是一顿鸡飞狗跳，没娃的要么在孤独的边缘试探，要么在游戏的世界里徘徊。
55、例如生命有意义吗？在这脆弱珍贵的世界里，我们的存在有何来由吗？究竟活着的意义为何？思考的意义为何？作为人类的意义为何？甚至探讨现实本身的极限……
56、那我们该如何找出生命的意义呢？我认为答案非常清楚，意义本身不过就是：每个人在大脑里建构的现实模型其中的一部分。
57、生命的正向意义：丰富人生，在有生之年实现自己的理想，快乐的生活。为社会和平，发展，奉献自己应有的精力，不虚度年华，不碌碌无为，不给自己留下遗憾。
58、参考资料来源：百度百科-生命(生物体所具有的存在和活动的能力)
59、为某种信念或者理想活着：比如金钱财富、女人、男人、子女、某种观念、信念之类的。
60、最近20年来，神经科学产生了一个新观点：滋养我们生命的不是某个单纯的原因，而是情绪大脑的平衡。平衡需要什么来实现呢？关系与联结。这些关系可以且只能分为4个方面。
61、总会有人问生命的意义是什么，生命的意义究竟是什么呢？
62、写遗书写日记。我每年给孩子和夫人写一封遗书，每天勤写日记，把自己的所思所想写了下来。希望有一天如果我不在了，这些遗书和日记应该可以宽慰他们，并让他们能够坚强的生活下去。
63、如果死亡无法改变，那么当下就尝试去做一些什么，至少可以留下一点念想和减少一些家庭经济负担的事情。
64、尽管被轮椅禁锢了几十年，但霍金希望能搭乘飞船到太空旅游，因为太空是他一生的研究主题。
65、爱也是一种能力，要有方法，也要学习训练这种能力。
66、我又想起了某高校博士生A同学，中了顶会论文却在开会前9天自杀，因为他知道文章存在问题而导师却不同意撤稿；保送并硕博连读的B同学因为延毕而自杀；基础心理学方向硕博连读的C同学在答辩当天的凌晨自杀……多想抱抱这些孩子，告诉他们，这些让你绝望的困难其实可以解决啊！花儿开了又落，叶儿落了又发芽，四季在更替，风霜雨雪都会过去，世界很美好，人生旅程很有趣，生命很有意义……可是，生命的意义到底是什么呢？该怎么和年轻人探讨生命的意义呢？
67、《活出生命的意义》第一部分讲述了作者在集中营的经历，平淡的文字下诉说着集中营生活的压抑与残忍。而第二部分则以意义疗法为基调，从追求意义和实现意义两大方面给出了我们生命的意义的答案。
68、生命因有了春、夏、秋、冬的四季更替而丰富了内涵，因有了风、霜、雨、雪的浸染而炫丽;因有了悲、喜、苦、乐才更具意义。
69、我是一个比较上进的人。我曾经做过5年的视频设计师。但凡做过设计是的朋友，应该都有那种看到别人优秀的作品而产生的沮丧感。每当我看到别人做的比我好的时候，我就会不停的思考“既然已经有人可以做的那么好了，我做这些作品的意义究竟是什么？”
70、我们每个人都和他一样。不管感情生活多么美满，我们也希望不但在私人的小圈子中，更要在社会的大圈子中，成为一个对社会有贡献的人。因为这个社会既属于我们，也属于我们 的后代。
71、迷茫中突然想起我曾经读过的一本书，书的名字是《当呼吸化为空气》((美国)保罗·卡拉尼什，浙江文艺出版社)。
72、以下引自霍金的纪录片《大设计——生命的意义》
73、女儿还小，她还难以接受我的想法，孩子爸爸不说否定也不说支持，只是嘟囔着，你将来别把我捐了啊……所以，我知道，这一切，都还要慢慢来。
74、另一位读者评论说：“我们孕育生命，却难逃死去。一直在探寻的生命的意义，是保留个性还是保留躯体？生命转瞬即逝，唯有思想、灵魂与爱永存。”是啊，爱自己，爱父母，爱孩子，爱朋友，爱事业；爱山川湖泊，爱历史文化……爱才是生命永恒的意义吧？而爱，从来都不只是索取，而是付出。
75、珍惜自己的生命，使自己保持健康。不暴饮暴食，坚持锻炼。只有珍惜生命，才有可能做到提升生命价值，实现自我的意义。
76、进而你会发现那个独特的、属于你自己的(生命的意义)，
77、本质上，宇宙中只有能量和生命。灵性反物质结构吸收能量并具有生命的形式，有了意识，生命就有了几千万种物质形态，所有的物质都来自能量，并最终返回能量，所有的生命都来自于结构，最后又回到结构。
78、尽管人们并不一定懂得霍金的科学研究，却都很熟悉他的模样：轮椅上的他头部向右倾斜，肩膀左低右高，双手并在当中，两脚朝内扭曲，略带微笑，咧着嘴角。21岁时，他被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症(又名卢伽雷氏症、渐冻症)，医生断言只能活几年，可他不仅坚强地活了下来，还完成了一系列科学发现。
79、和每个人一样，我也无时无刻不在寻找属于自己的答案。我读了很多书，试图在书中得到答案；我也主动去经历了一些事，试图在实践中寻找真知。虽然我还在苦苦寻找，但我似乎已经发现了一些指导原则，可以帮助自己找的适合自己的答案。首先，如果你问我“生命的意义或者目的是什么？”我的答案是：nothing。因为生活本身没有明确的意义或者目的。它是一张空白画布，完全由你来决定你想要画什么，然后你必须自己亲自绘制它。不要以为老天已经为你决定了一切。那么这个问题就变成了“我们如何才能让生活变得有意义？”。对每个人来说，这都是一个有分量的问题，但幸运的是我们拥有怎样回答它的自由。
80、斯蒂芬·威廉·霍金(StephenWilliamHawking，1942年—2018年)，英国物理学家，主要研究领域是宇宙论和黑洞，《时间简史》作者。
81、我有过一位30岁的癌症病人，只剩下几个月的生命。他在经历了酗酒、对周围人的恶言恶语后，一个人孤苦伶仃。他丢掉了电工的工作，被死亡的恐惧终日笼罩着，在电视机前打发时间。我每周去看望他一次，我们一起聊他的恐惧，他过去的生活。后来他接受我的建议，去社区的交流中心义务修理空调系统。他几乎天天都去，一待就是几个小时。他认识了交流中心的负责人，总在他工作的时候来和他聊天。大家在走廊里遇见，会叫他的名字跟他打招呼。当他在屋顶上修理东西的时候，大家会给他带去吃的或喝的。他有时反应迟钝，或者忘了什么事情，总有人来帮助他。几个星期后，虽然他的病情仍在恶化，但是他的焦虑渐渐消失了。
82、我对于现阶段我的意义就是完成推文这件事情，在这件事情里达到知行合哪怕是尽可能的合一。
83、正如宇宙学家卡尔萨根所说，我们是宇宙对自己的省思。”
84、我参看了很多心理学书籍。比如，张德芬老师建议，不要和别人比较，你就是你自己，做好自己就很有意义。但是，我还是想不明白“做好自己的意义又是什么呢？”
85、生命的意义经常与哲学、宗教的存在、意识(自觉)、幸福等概念交集在一起，还会涉及到其他的一些领域，如象征符号、实体论、价值、目的、道德、善与恶、自由意志(自愿)、上帝观、神的存在、灵魂、来世等。
86、纵有疾风起，人生不言弃。虽说遭受痛苦不是寻找意义的必要方式，但如果痛苦是不可避免的，在苦难中寻找意义，就是点亮了一盏希望，找寻自我的价值，这便是苦难的意义。
87、很多人实现了人生的终极目标-财富自由。如果从经济角度定义生命，赚到了一辈子用不完的钱，生命确实在某种程度终止了。大部分人做的第一件事是-辞职，享受生活。而我惊奇的发现，我本以为他们会很快乐的时候。一些朋友陷入了痛苦，甚至有些患上了抑郁症。
88、我也曾经是研究生，设备坏过，材料缺过，论文被退过，被导师批过甚至误解过，读博时一度绝望到想退学。我现在是导师，也曾说过：你们要多看文献、多思考；你这数据完全不对劲儿；你这论文写的是什么？我还是一个妈妈，我无法想象失去孩子的日子怎么过下去！
89、当我开始做完这一切的瞬间，我才意识到我父亲的死亡阴影终于化解了。
90、法国人曾做过一项民意的测验，结果显示89%的被访者承认人需要某种东西才能活下去。
91、但是随着科学的发展，人们愈来愈觉得这种定义有很大的局限性。因为所有的这些特征都可以有一些例外。
92、我又想起了某高校博士生A同学，中了顶会论文却在开会前9天自杀，因为他知道文章存在问题而导师却不同意撤稿；保送并硕博连读的B同学因为延毕而自杀；基础心理学方向硕博连读的C同学在答辩当天的凌晨自杀……多想抱抱这些孩子，告诉他们，这些让你绝望的困难其实可以解决啊！花儿开了又落，叶儿落了又发芽，四季在更替，风霜雨雪都会过去，世界很美好，人生旅程很有趣，生命很有意义……可是，生命的意义到底是什么呢？该怎么和年轻人探讨生命的意义呢？
93、直到自己开始接触《斯多葛学派》读了一些哲学的书籍之后，让我的思想开始了改变。父亲的死亡既然是无法改变的事实，那么我所能改变的是什么？是否可以把父亲的死亡变得有意义？甚至说是否可以将他的生命在我的生命中展现出来？自此自己开始思考生命的意义。
94、是戏谑的，但也是认真的，生活就这样认真的戏谑着走了两个月。
95、好吧，我明白你们急着得到这个答案的指导原则(我只能给你这个，你必须自己寻找正确的答案)。它们包括以下几个内容：
96、如果我们不专心地去品尝、感受、触摸、聆听和观察我们的当下此刻，如果我们无法全身心地投入自己的快乐或痛苦，那么我们就和自己的身体失去了联结。体育运动，像所有的身体活动一样，需要我们的注意力、柔韧性和力量同时参与：锻炼细胞的耐力是另一种与自己的身体相联结的方式。思考或集中注意力倾听他人说话，他人的言行使我们产生自己的感受，这也是第一种生命意义的来源，称之为感官：当我们对外界产生反应时，我们的身体内部已经激起了层层波澜，只要我们静下心来，就能感受到这一切。
97、在孩子出生后的很长一段时间内我都非常害怕死亡，每当我想到自己如果突然死亡，或者因病离世，自己的孩子也会经历自己悲惨的童年，自己的妻子也会每天以泪洗面，这样的思考让我倍受煎熬，最终还是《斯多葛学派》的思想解救了我。
98、在大自然的眼中，个体的生命只不过是繁衍下一代。但作为个“人”的我总会想要做点什么，来证明人生的意义？年轻的时候，我也曾想要改变世界，想和历史上的伟人一样，努力改变时代，造福全人类。觉得这样的生命才有意义。当然这非常正确，非常正能量，相信大家也都曾有过这样的想法。
99、借由这个问题让你去思考，思考(属于我的这段生命，应该有着怎样的意义)。
100、命运多舛的霍金是著名的无神论者，在其著作《大设计》中，霍金说：“人们了解科学之前，通常都认为上帝创造了宇宙，但是现在科学给了我们更令人信服的解释，我想要表达的意思是如果存在上帝，我们可以理解一切上帝所理解的东西。但世界上并不存在神，我是无神论者，宗教相信奇迹，但是奇迹不能和科学并存。”
101、因此，为了让生活更有意义、更加充实，去照顾你的亲人，与他们共度时光；无私地为人和地球做一些好事；经常做你喜欢的事情而不做那些让你不开心的事；不断学习和成长。最后，我想说的是，只有我们自己才能让我们的生活变得有意义，所以让我们掌控自己的生活，让生活变得更有意义吧。
102、回头看看我们的很多同学，去施工单位工作嫌苦，去设计院工作嫌加班多，去监理单位说挣钱太少，考了公务员嫌升迁太慢，读研读博了说压力太大……我们该是多么嫌弃我们的人生啊？去施工单位，可以让高楼大厦从蓝图变成耸立天际的地标、让大桥长虹越波、让隧道穿越海洋、让道路绵延万里；去设计院，可以让建筑方案从构想变成可实施；去监理单位，可以让多少事故隐患、质量问题提前被排查出来；当公务员可以服务一方；科研成果可能改变人类的生活方式，至少也能为行业发展添砖加瓦……可为什么我们总是想着获得，想着自己受到多少伤害和委屈，却较少想到我能付出什么，我能为他人做什么，我能为社会做什么？生命的意义，应该不仅仅是房子、车子、票子、帽子这些物化的东西，因为当有一天离开时，这些带不走，也留不下，但我觉得，看看保罗的人生记录，你一定会有感慨。
103、有的人为了生命的价值和意义，总是梦想着自己能有一番不平凡的经历和壮举，以便能留芳千古。孰不知平凡中蕴藏伟大，平淡中体现价值。
104、找一个夜深人静的时间，写一份给家人的遗书吧，
105、所以，我一直有个愿望，百年之后要当一名捐赠者，供医学生们上课使用，让他们通过练习，成为更高明的医生，以此来感谢和报答当年为我治疗的医生们。我是老师，我的学生主攻土木专业，他们可以有工地实习，而医生，除了练就高超的技能外，还要像保罗刚从医时那样，经历很多心理难关：第一次在捐赠者身上下刀，第一次面对手术也无法挽救的病人，还要面对手术失败——真的可能就是0.01mm的偏差，于是病人失语、躁狂，或者瘫痪甚至死亡……我真的希望将来能给医学生们再做一次贡献。
106、作者保罗·卡拉尼什，斯坦福文学及生物学学士、剑桥科学史与哲学硕士、耶鲁医学博士、斯坦福医院神经外科医生，美国神经外科医生协会最高奖获得者。然而，在即将获得斯坦福医学院外科教授职位并主持自己的研究室之际……欣欣然的一切急转直下——四期肺癌，已经扩散，无法手术……在他36岁那年。
107、我不再迷茫了，我明白了，面对死亡，我已经为自己为家庭为他人做好了准备，这件事就十分有意义。你看，
108、这种现实的范围，比日常生活中周遭所见还要广大。当我们探索宇宙时，我们认知中的现实世界拓展得愈来愈大。